Панахова Рагима Бедрединовича,
заместителя директора по воспитательной работе Махачкалинского филиала «АПО СКФО», преподавателя истории и обществознания

           Панахов Рагим Бедрединович, 1991 года рождения, уроженец села Куруш Хасавюртовского района Республики Дагестан. Имеет высшее образование. В 2015 году окончил Светский институт народов Кавказа имени Шамиля (г. Хасавюрт) по специальности «филология», отделение иностранных языков (арабский язык). В 2023 году прошёл профессиональную переподготовку в Центре непрерывных инноваций и образования (г. Санкт-Петербург) по программе «Преподаватель истории и обществознания». С 2022 года является студентом исторического факультета Дагестанского государственного педагогического университета.

«Кто не идёт вперёд, тот идёт назад: стоячего положения нет», — говорил В. Г. Белинский. Эти слова как нельзя лучше описывают жизненный принцип Рагима Бедрединовича: постоянное движение, развитие и самосовершенствование.
           Трудовой путь Рагима Бедрединовича отличается разнообразием и последовательным ростом в сфере образования, культуры и молодёжной политики:

• 2014–2024 гг. — артист-вокалист ДК «Спартак» (г. Хасавюрт), участник театральной студии «СТЭМ». Лауреат республиканских и всероссийских конкурсов и фестивалей по вокалу и театральному искусству.
• 2015 г. — оператор МФЦ «Мои документы» (филиал в г. Хасавюрт).
• 2017 г. — переход на педагогическую работу: заместитель директора по воспитательной работе и преподаватель истории в ПОАНО «Медицинский колледж» (г. Хасавюрт).
• 2023 г. — учитель истории и ОБЗР в ОАНО «Школа им. А. Юсупова» (г. Махачкала).
• 2025 г. — по настоящее время — заместитель директора по воспитательной работе Махачкалинского филиала «АПО СКФО».

«Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным», — писал Л. Н. Толстой. Рагим Бедрединович пришёл в педагогику осознанно, и этот путь стал для него не просто работой, а призванием.

            За время работы зарекомендовал себя как грамотный, инициативный и ответственный специалист. Обладает глубокими знаниями в области истории, обществознания и основ безопасности жизнедеятельности. Владеет современными методиками преподавания и активно использует цифровые технологии для создания учебных материалов и презентаций.

Отличительные черты:

• Высокая эрудиция и творческий подход — сочетает академические знания с артистизмом и креативностью, что позволяет делать занятия живыми и запоминающимися.
• Педагогическое мастерство — умеет найти индивидуальный подход к каждому ученику, пользуется уважением среди коллег и студентов. В рассказе подчёркивается его умение устанавливать дисциплину и одновременно заинтересовывать аудиторию.
• Организаторские способности — успешно координирует воспитательную работу, взаимодействует с общественными организациями, молодёжными объединениями и благотворительными фондами.
• Постоянное самообразование — регулярно повышает квалификацию, участвует в образовательных форумах и конкурсах.
• Личные качества — оптимизм, терпение, внимательность, доброжелательность, чувство юмора, преданность профессии.

«Учитель должен быть артист, художник, горячо влюблённый в своё дело», — утверждал А. П. Чехов. Рагим Бедрединович в полной мере обладает этим качеством: его уроки — это не сухое изложение фактов, а живое действие, где находится место и эмоции, и размышлению.

«Терпение и труд всё перетрут», — гласит русская пословица. В педагогике без терпения не обойтись: каждый ученик — это отдельный мир, требующий времени, внимания и веры в него.

За многолетний добросовестный труд и активную общественную деятельность Рагим Бедрединович награждён многочисленными благодарственными письмами и грамотами:

• Благодарственные письма от руководства Академии (АПО СКФО).
• Благодарственное письмо от Войсковой части — за гуманитарную помощь.
• Благодарственное письмо от Благотворительного фонда «Русь».
• Благодарственное письмо от Министерства по делам молодёжи Республики Дагестан — за активное участие в организации и проведении Международного исторического диктанта, посвящённого событиям Великой Отечественной войны.
• Благодарственное письмо от ректора ФГБОУ ВО «ДГМУ».
• Благодарность за участие в проведении IX Всероссийской олимпиады (с всероссийским участием) по оказанию первой помощи «Спаси и сохрани».
• Благодарственное письмо от отдела просвещения при Муфтияте РД — за содействие в организации духовно-нравственных лекций.
• Благодарственное письмо от центра «Добрые руки» — за неустанное служение детям, нуждающимся в помощи и поддержке.
• Почётные грамоты, дипломы и благодарственные письма МО ГО «город Хасавюрт», Министерства образования, Министерства по делам молодёжи, Главы Республики Дагестан.
• Сертификат участника образовательного мероприятия для заместителей директоров по воспитательной работе профессиональных образовательных организаций «Траектория воспитания: от стратегии к действию» (Центр знаний «Машук», март 2026 г.).

«Доброе дело — и в воде не тонет», — говорит народная мудрость. Все награды и благодарности Рагима Бедрединовича — это признание его бескорыстного труда на благо детей и молодёжи.

         Рагим Бедрединович активно занимается воспитанием молодёжи. Его педагогическое кредо — видеть в каждом ученике личность, находить пересечение эмоционального, интеллектуального и нравственного в историческом материале. Он считает, что учитель должен быть примером для подражания, обладать терпением и постоянно учиться у нового поколения. Принимает деятельное участие в организации гуманитарных акций, патриотических мероприятий, духовно-нравственных лекций и творческих проектов. Является автором учебных материалов и презентаций.

«Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние», — эти слова Генри Адамса стали крылатыми. Рагим Бедрединович хорошо понимает: воспитывая студентов, он закладывает основы их будущего, а значит — и будущего страны.

«Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя», — говорил Н. В. Гоголь. Постоянное самообразование, участие в форумах и курсах — это не формальность, а внутренняя потребность педагога, который не хочет отставать от жизни.

Панахов Рагим Бедрединович — педагог по призванию, сочетающий в себе талант учителя, организатора и творческой личности. Его профессиональная компетентность, энергия и преданность делу способствуют созданию благоприятной образовательной и воспитательной среды. Заслуженно пользуется авторитетом среди коллег, студентов и руководства. Характеристика составлена на основании автобиографического рассказа и может быть использована для представления к поощрению, аттестации или при выдвижении в кадровый резерв.

«Учителя — герои наших дней», — сказано в стихотворении, которое Рагим Бедрединович приводит в своей автобиографии. И это не просто красивые слова. Это жизненное кредо человека, который каждый день выходит на «передовую» — к своим ученикам, чтобы зажечь в них интерес к истории, научить думать, чувствовать и любить свою Родину.