Я - учитель-логопед МБОУ СОШ № 225. Работаю на школьном логопедическом пункте и помогаю детям преодолевать трудности речевого развития, формировать правильную и выразительную речь, развивать навыки общения и уверенность в себе.

В своей работе сопровождаю обучающихся с ОВЗ, в том числе детей с задержкой психического развития (ЗПР), расстройствами аутистического спектра (РАС) и интеллектуальными нарушениями (УО), обучающихся по адаптированным образовательным программам. Подбираю содержание и приёмы занятий с учётом индивидуальных особенностей и возможностей каждого ребёнка.

Использую разнообразные традиционные и современные логопедические методики, игровые и наглядные приёмы, стремлюсь сделать занятия интересными, доступными и результативными. Считаю важным сотрудничество с семьёй: консультирую родителей, делюсь рекомендациями и помогаю поддерживать развитие речи ребёнка не только на занятиях, но и дома.

Я постоянно развиваюсь в профессии, изучаю новые подходы, участвую в конкурсах и профессиональных мероприятиях. Уверена, что внимание к особенностям ребёнка, доброжелательная атмосфера и совместная работа специалистов и родителей помогают добиваться значимых результатов.

Образование

В 2021 году окончила Пензенский государственный университет по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», получила степень бакалавра.

В 2023 году окончила магистратуру по направлению «Педагог-психолог».

Курсы повышения квалификации

• «Альтернативная и дополнительная коммуникация в профессиональной деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов и коррекционных педагогов», Приволжский исследовательский медицинский университет, 14–28 ноября 2022 года.
• «Научно-обоснованные методы диагностики детей с РАС в педагогической практике», Приволжский исследовательский медицинский университет, 27 ноября – 18 декабря 2023 года.
• «Логопедическая помощь в системе образования: методика коррекционно-педагогической работы», Центр непрерывного образования и инноваций, 3–17 июня 2024 года.
• «Организация и содержание логопедической и коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью», Институт регионального развития Пензенской области, 16–28 февраля 2026 года.