Могла ли я выбрать другую профессию? Могла. Было много соблазнов: уйти в журналистику, в издательство, в бизнес. Там платят больше. Там спокойнее. Там не надо проверять сто пятьдесят тетрадей до полуночи.

Но я осталась. Потому что поняла: моё место — здесь. В классе, среди тридцати пар глаз. В моменте, когда ребёнок впервые понимает, что литература — это не скучно, а про него. В разговоре, который меняет обоих — и ученика, и учителя.

Я работаю учителем русского языка и литературы не потому, что это «призвание» или «стабильность». Я работаю учителем, потому что верю в силу слова. И потому что верю в них — в моих учеников. Даже когда они сами в себя не верят.

Высшее