Пропаганда ЗОЖ у младших подростков

Молодёжное поколение России переживает кризисную социально-психологическую ситуацию. Разрушены прежние, устаревшие стереотипы поведения, нормативные и ценностные ориентации. Выработка новых форм психологической и социальной адаптации происходит хаотично, бессистемно и лавинообразно. Молодёжь утрачивает ощущение смысла происходящего и не имеет требуемых жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый стиль жизни.

Отсутствие социальных знаний и навыков здорового образа жизни, а также современных социально адаптивных стратегий поведения у взрослой части населения – родителей, педагогов – не позволяет им оказывать результативное воспитательное воздействие, психологическую и социальную поддержку. Она оказывается одинокой и психологически беспомощной, её связи со старшим поколением утрачены. Профессионалы, работающие с детьми и подростками, должны найти совершенно новые подходы к взаимодействию со своими подопечными. Чтобы обучить молодых людей новым формам поведения, воспитать стрессоустойчивую личность, способную самостоятельно, эффективно строить свою жизнь, нужно самому обладать всеми этими качествами и демонстрировать их, а процесс взаимодействия с молодёжью, знать способы эффективного преодоления жизненных проблем и развивать стереотипы здорового поведения.

Современная социальная ситуация неизбежно привела молодое поколение к необходимости принять на себя ответственность за своё будущее. В то же время совершенно очевидно, что очень многие наши соотечественники, находясь под воздействием стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению и вследствие этого психоэмоционального напряжения возникают различные формы саморазрушающего поведения.

Актуальность обусловлена растущей необходимостью повышения осведомленности общества о важности здорового образа жизни (ЗОЖ) в условиях ухудшения экологической ситуации, роста хронических заболеваний и изменения социально-экономического уклада. По данным исследований, до 60 % школьников к выпускному классу имеют нарушения органов зрения, а доля здоровых детей к концу обучения не превышает 20 - 25 %. Кроме того, по информации Министерства спорта РФ, за период с 2019 по 2025 год число систематически занимающихся физической культурой и спортом выросло почти на 40%, что свидетельствует о растущем интересе к ЗОЖ, но также указывает на необходимость совершенствования методов его пропаганды.