СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Знаете ли вы, что термин «социальная педагогика» впервые прозвучал ещё в 1844 году — его ввёл в научный оборот немецкий педагог Карл Магер, а позже развил Адольф Дистервег? А вот швейцарец Иоганн Генрих Песталоцци, которого называют «отцом сирот, обиженных и оскорблённых», ещё в конце XVIII века не просто теоретизировал, а открывал реальные приюты для бедных детей и создавал систему их социально-педагогической поддержки-. В России одним из первых идеи социального воспитания начал пропагандировать историк и этнограф Афанасий Щапов — в 1870 году он выпустил монографию «Социально-педагогические условия умственного развития русского народа»-. А в 1905 году Станислав Шацкий создал в Москве «Сетлемент» — детскую республику со своими законами и принципами «общей жизни», что стало настоящим прорывом в отечественной практике. Интересно, что параллельно в Италии Мария Монтессори начинала свою работу с детьми, которых тогда называли «идиотами», и создала педагогическую систему, известную сегодня во всём мире-. Вот такая богатая история — и это лишь малая часть того, что стоит знать каждому социальному педагогу.