Аккордеон - маленький оркестр: волшебство регистровки.

14.10.2026г. в концертном зале МБУ ДО «ЛДМШ№2» на методическом объединении народных меховых и струнных инструментов состоялся открытый урок преподавателя Стадник Ольги Николаевны с обучающимся 8 класса Репченко Вячеславом. Тема урока «Регистровка как средство художественной выразительности в пьесе В. Зеленецкого. Осенняя хора».

В старших классах музыкальной школы работа над произведением выходит за рамки освоения нотного текста и технических трудностей. Центральной задачей становится формирование у ученика художественного мышления, умения слышать музыку как образ и осознанно выбирать средства выразительности. Этим задачам был посвящён открытый урок.

Занятие началось с тщательного изучения регистровых решений в пьесе В. Зеленецкого. Педагог подчеркнул, что подбор тембровых сочетаний должен опираться на образную логику, стилевое соответствие, целостность драматургии и исполнительское удобство, так как именно продуманная палитра регистров становится той основой, на которой держится тембровая выразительность и свобода игрового аппарата.

На материале переключений регистров в кульминационных и связующих эпизодах прорабатывались тембровые и позиционные схемы. Отдельное внимание уделялось устранению зажатости рук при смене регистров и точности координации. Завершающим этапом стала работа над образным содержанием пьесы. После того как техническая сторона переключений была отлажена благодаря удачно найденной регистровке, ученик получил возможность направить внимание на художественную сторону исполнения.

В ходе открытого урока педагог продемонстрировал последовательный метод работы над регистровой драматургией сочинения. Структура занятия отличалась выстроенной логикой; были представлены различные способы и приёмы, направленные на развитие тембрового слуха и регистрового мышления учащегося.

Значимость данной темы выходит за пределы одного произведения. Умение слышать тембр, понимать его выразительные возможности и использовать их осознанно является универсальным навыком, применимым к любому произведению. Аккордеон обладает широкой звуковой палитрой, и работа над регистровкой позволяет раскрыть его как инструмент с оркестровыми возможностями. Главный результат урока заключается в том, что ученик научился обосновывать каждый свой выбор.

На методическом мероприятии присутствовали администрация школы и педагоги методических объединений народных меховых и струнных инструментов. Урок представляет собой методически грамотную, содержательную и результативную форму работы, демонстрирующую высокий профессионализм преподавателя и продуктивный характер взаимодействия с учащимся. Урок соответствует современным требованиям к открытому занятию в системе дополнительного музыкального образования.