СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Найдите значение выражения \(\sqrt{3-4c}\) при \(c=-0,25.\)
1,6
2
14,8
\(-9,2\)
Какое из выражений не имеет смысла при \(y=3?\)
\(\frac{3y}{y+3}\)
\(\frac{y-3}{y}\)
\(\frac{y+3}{3y}\)
\(\frac{3y}{y-3}\)
Вычислите: \(\left(3^4\cdot3^{-6}\right)^{-3}\cdot3^{-8}.\)
\(\frac{1}{9}\)
\(3^{-14}\)
\(9\)
\(3^{-64}\)
Выполните действия: \(\frac{4a+15}{3a}-\frac{a^2-25}{a}\cdot\frac{1}{a-5}.\)
\(\frac{a+30}{3a}\)
\(\frac{1}{3}\)
\(\frac{5a+20}{3a}\)
3
Решите уравнение \(\left(x+1\right)\left(3x-8\right)=x^2-5.\)
1; 1,5
\(-1;\ 6\)
\(-3;\ 0,5\)
\(-0,5;\ 3\)
Решите систему неравенств \(\left\{5\left(x-2\right)>4,\ x>7-x.\right\}\)
\(\left(2,8;\ +\infty\right)\)
\(\left(2,8;\ 3,5\right)\)
\(\left(3,5;\ +\infty\right)\)
\(\left(1,8;\ +\infty\right)\)
Какая из прямых не пересекает график функции \(y=\frac{4}{x}?\)
\(y=3\)
\(x=-2\)
\(y=-4x\)
\(y=2x\)
Упростите выражение \(\left(\sqrt{18}+\sqrt{3}\right)\sqrt{2}-0,5\sqrt{24}.\)
При каких значениях \(k\) корень уравнения \(x^2-6kx-28=0\) равен 2?
Сколько целых отрицательных чисел содержится в области определения выражения \(\sqrt{\frac{5+x^2}{4x+13}}?\)
Из города А в город В, расстояние между которыми 30 км, выехал грузовик, а через 10 мин вслед за ним отправился легковой автомобиль. Скорость его на 20 км/ч больше скорости грузовика. Найдите скорость легкового автомобиля, если он прибыл в город В на 5 мин раньше грузовика.
© 2026, Коптева Лайсан Мунавировна 170