Творческий проект "Подсвечник"

Творческий проект на тему: «Подсвечник» выполнил ученик 7 «б» класса МОУ «СОШ №17» Нагорный Артём

1. Задачи проекта

1.Разработать маршрутную карту на изготовление изделия;

2.Подобрать необходимые материалы, инструменты, приспособления;

3.Выполнить необходимые экономические расчёты;

4. Изготовить изделие с учётом норм времени и технических требований.

2. Цели проекта

• Закрепить приобретённые ранее знания, умения, навыки.
• Воспитать культуру и безопасность труда.
• Бережное отношение к оборудованию, инструментам и приспособлениям.
• Экономное расходование материалов и электроэнергии.
• Формирование волевых и моральных качеств.

3 . ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА

Любой из нас мечтает получить подарок, который отличался бы особой изысканностью, неповторимостью, доставляя нам и окружающим чувство эстетического удовольствия.

Замечательно, если подарок удачно вписывается в интерьер, оживляя его, или, наоборот, придавая некую таинственность окружающей обстановке. Представьте: у нас праздничный вечер, за столом собрались друзья, играет приятная, спокойная музыка. Что же может завершить и объединить эту картину? Конечно же праздничные свечи. Именно они придают особый, романтический настрой, воздействуя на самые нежные струны нашей души. Конечно же надо продумать, какие подсвечники могли бы украсить любое торжество, и в то же время, чтобы, чтобы их можно было выполнить своими руками из доступного материала.

4. Звёздочка обдумывания

Потребности

Форма

Технология

изготовления

Размеры

Конструирование

полка

Эстетика

Безопасность

труда

Используемые

инструменты

Экономические

затраты

5. Маршрутная карта

5.1Выбор материала с учётом припуска на обработку(брусок).

5.2Размечаем заготовку

5.3.Строгаем рёбра до получения восьмигранника.

5.4.Точим заготовку.

5.5.Шлифуем заготовку.

5.6.Отрезаем заготовку.

5.7.Сверлим отверстие.

5.8.Размечаем заготовки под резьбу.

5.9.Выполняем резьбу.

5.10.Собираем и склеиваем изделие.

5.11. Производим отделку изделия.

6.Выбор материалов, инструментов и оборудования.

Для изготовления подсвечника я решил выбрать берёзу, т.к. она более прочная и твёрдая, легко подвергается обработки на токарном станке, является экологически чистым материалом.

Также мне потребовалось:

• Карандаш и линейка -для разметки.
• Рубанок -для строгания.
• Стамески(полукруглая, косая) –для точения на СТД-120.
• Ножовка –для отрезания заготовки.
• Напильник и шлифовальная шкурка –для зачистки и шлифовки изделия.
• Стамеска -для нарезания резьбы.
• Клей –для сборки изделия.
• Лак –для отделки изделия.

7.Организация рабочего места учащегося.

Требования к организации рабочего места:

7.1. Площадь, необходимая для нормальной работы и место для самого учащегося.

7.2. Устройство для расположения и хранения материалов, инструментов, технологической документации и отходов.

7.3. Во время работы инструменты раскладываются на тумбу или подставку.

7.4. Освещение на станке оборудуется так, чтобы луч света не попадал в глаза.

7.5. Устройства, обеспечивающие нормальную трудовую обстановку и безопасные условия труда.

8.Экологическое обоснование проекта.

Охрана окружающей среды обитания человека является важной проблемой человечества. От решения этой проблемы зависят условия существования человека на земле. Она приобретает большое значение в период роста крупных предприятий, масштабов производства с широким использованием полимерных материалов и мощных истоков энергии. На всех стадия технологического процесса изготовления изделия образуются отходы. Они способны загрязнить атмосферу и окружающую среду. При пилении, точении, шлифовании древесины образуется древесная пыль. Вдыхая её, человек подвергает своё здоровье различного рода заболеваниям глаз и дыхательной системы. Помещение загрязнённое разными отходами необходимо тщательно убирать, проводить влажную уборку, освобождающую пыль. Данное изделие изготовлено из натуральной древесины и является экологически чистым продуктом. Отрицательное влияние на здоровье людей не оказывает. Древесина соответствует ГОСТ 2140-81 «О нормах древесины».

9 . Требования к качеству изделия.

11.1. Технологичность.

11.2. Надёжность.

11.3. Прочность.

11.4. Вес.

11.5. Долговечность.

11.6. Оригинальность формы.

11.7. Стиль.

11.8. Удобство эксплуатации.

• 11.1. Технологичность. 11.2. Надёжность. 11.3. Прочность. 11.4. Вес. 11.5. Долговечность. 11.6. Оригинальность формы. 11.7. Стиль. 11.8. Удобство эксплуатации.
• 11.1. Технологичность. 11.2. Надёжность. 11.3. Прочность. 11.4. Вес. 11.5. Долговечность. 11.6. Оригинальность формы. 11.7. Стиль. 11.8. Удобство эксплуатации.

10. Самооценка.

Я считаю, что я справился с этой работой. Я научился оценивать свои возможности, закрепил приобретенные во время занятий знания и навыки, превращать в практику мои умения, экономно расходовать материалы и электроэнергию, стал бережнее относиться к оборудованию, инструментам и приспособлениям. При написании проекта я пользовался книгами, пособиями и другой литературой, что позволило мне научиться выбирать главное из данного материала и применять теоретические знания на практике.

Во время работы я общался с друзьями, учителем, что тоже плюс. Время потраченное на выполнение работы на прошло даром, а наоборот, обогатился опыт работы, я вынес для себя много нового и интересного. Считаю, что с поставленными задачами и целями я справился.

11 . Рекламный проспект.

Наша фирма «ООО Стрелец» зарекомендовала себя во всём мире. Мы выпускаем самые лучшие изделия из древесины. Покупая товары нашей фирмы вы не ошибётесь в своём выборе.

Факс:(905) 456-387

Телефон:8(4832) 52-50-07

EMAIL : Стрелец @jtu.ru

12. Список литературы.

1. Барадулин В.Л. Художественная обработка дерева. М.: Ленпромиздат, 1986г.

2. Коваленко В.И., Куленёнок В.В. Объекты труда: 5-7 Кл.- М.: Просвещение, 1990г.

3. Рихвк Э.В. Мастерим из древесины- М.: Просвещение, 1988г.

4. Фёдоров Г. Я. Дарите людям красоту- М.: Просвещение, 1985г.

5. Выполнение проектов в школьном курсе «Технология» на занятиях в учебных мастерских.- Елабуга: ЕГПИ, 1995г.

6. Иляева Л.М. и др. Творческие проекты для учащихся 5-8 классов по технологии обработки конструкционных материалов.- Брянск: Издательство БГПУ, 1995г.

7. Технология под редакцией В.Д. Симоненко- Брянск 2000г.

8. С.С. Газарян. Прекрасное- своими руками- М.: Детская литература, 1995г.

9. Энциклопедический словарь юного техника.