Разработка урока для 11 класса на тему: «Восточная Европа: общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства субрегиона»

Класс 11

Учитель:

Дата проведения:

Тема: «Восточная Европа: общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства субрегиона»

Тип урока: урок освоения новых знаний и умений.

Цель урока: формировать понятие о Восточной Европе как историко-географическом субрегионе; дать комплексную характеристику региона; развивать навыки работы с политической и экономической картами Восточной Европы.

Планируемые результаты:

Личностные: овладение читательской культурой как средством познания мира для применения различных источников географической информации при решении познавательных и практико-ориентированных задач;

Метапредметные: формулировать суждения, выражать свою точку зрения по географическим аспектам различных вопросов в устных и письменных текстах; в ходе диалога и/или дискуссии задавать вопросы по существу обсуждаемой темы и высказывать идеи, нацеленные на решение задачи и поддержание благожелательности общения;

Предметные умения описывать положение и взаиморасположение регионов и стран в пространстве, особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства регионов и изученных стран.

Ключевые слова: Восточная Европа, промышленность, страны, субрегион, сельское хозяйство, рельеф.

Базовые понятия: регион, страна, природа, капитал, ресурс.

На уроке предусмотрено использование следующих видов деятельности: опрос, изучение нового, работа по карте, выполнение тестовых заданий, выполнение практической работы.

Этап 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

1. Мотивирование на учебную деятельность

Зарубежная Европа - самый небольшой по территории регион мира, но роль его в мировом хозяйстве очень велика. Страны Зарубежной Европы производят 50% промышленной продукции мирового хозяйства. Регион занимает 1 место по машиностроению, 2 место по производству продукции химической промышленности. Зарубежная Европа была и остается основным регионом международного туризма.

2. Актуализация опорных знаний

Опрос. Фронтальная работа.

На прошлом занятии мы с вами подробно познакомились с Южной Европой.

Кто расскажет какие страны входят в Южную Европу?

Особенности природно-ресурсного потенциала?

На каких трех полуостровах расположена Ю.Е.?

Какие виды хозяйственной деятельности у населения стран Южной Европы?

3. Целеполагание

Ты узнаешь о природно-ресурсном капитале Восточной Европы, о составе субрегиона, о население.

Ты научишься анализировать и систематизировать полученные на уроке знания для дальнейшего решения учебных и практико-ориентированных задач.

Этап 2. Освоение нового материала

1. Осуществление учебных действий по освоению нового материала

Изучение нового. Работа с политической картой мира. Индивидуальная работа.

Освоение нового материала

Восточная Европа — огромная местность, располагающаяся между Центральной Европой и Западной Азией. Государства, относящиеся к понятию Восточная Европа, расположились между Балтийским, Черным и Адриатическим морями, на востоке Европы.

Территория подразделяется на три страты: центральная (Чехия, Словакия, Венгрия), не имеющие морских портов; северная часть Польши и страны Балтики имеют доступ к Балтике, южная (Румыния, Болгария, Словения) лежащие на берегах Черного и Адриатического морей.

В результате недавних исторических событий государственные границы некоторых соцстран изменились. Крупнейшим государством на востоке Европы является Украина с 603,7 кв. км., затем – Польша, Беларусь.

Список стран и их столиц географического региона Восточная Европа: вошли 10 государств:

Российская Федерация (восточные территории) - Москва,

Беларусь - Минск,

Украина - Киев,

Молдова - Кишинёв,

Польша - Варшава,

Румыния - Бухарест,

Чехия - Прага,

Венгрия - Будапешт,

Болгария - София,

Словакия - Братислава.

Кто может ответить на вопрос, что объединяет эти страны?

Эти страны объединяет не только общность географического положения, но и сходство исторического развития. Все это бывшие социалистические страны. Часть из них образовалась в результате распада СССР в 1991 г. После отказа от социалистического пути развития во всех странах Восточной Европы проводились экономические реформы. На начальном этапе они привели к ухудшению экономической ситуации и снижению уровня жизни людей. Глубина экономических реформ и их результаты для хозяйственного развития в разных странах оказались неодинаковыми. Наиболее успешными экономические реформы оказались в Польше. Сегодня это одна из наиболее динамично развивающихся европейских стран.

Население. Насчитывается 128,2 млн. жителей. Вместе с европейской Российской Федерацией количество граждан достигает 271 млн. человек.

Польша, Венгрия, Литва относятся к мононациональным государствам, с преобладанием одной этнической группы.

Чехия является лидером по количеству городского населения. Его процент–высок, около 75. Находятся крупные городские агломерации, например, Верхне-Силезская и Будапештская. Население располагается компактно в городах и селах.

Плотность населения неравномерна и различна по странам. Средние показатели плотности населения равны 46,5 человек на кв.м. Максимальная в Чехии - 129 человек на кв.м., а самая низкая плотность – в европейской части России (33 чел. на кв.м.).

Демографическая ситуация сложная, как и во всей Европе. Смертность преобладает над рождаемостью, высокая миграция граждан, население стареет, сказываются последствия Второй Мировой войны, вооруженных конфликтов, «бархатных революций». Возросло количество граждан старшего поколения от 65 лет, их процентный состав – 16%. Уменьшается численность детей и молодежи, их – 14% всего населения. Наблюдается преобладание женщин, их — 52%.

Климат этой части Европы умеренно–континентальный. Южный берег Крыма, приморские области Болгарии находятся в зоне субтропиков. Летом сюда приходят тропические воздушные массы из Средиземноморья.

Среднегодовые температуры возрастают с севера на юг, а осадков становится меньше. Средние показатели 500–800 мм в год, в зависимости от местоположения.

Рельеф региона. Восточная Европа протянулась с севера на юг на 2, 5 тысячи километров. Выделяются три большие природные области: Восточноевропейская равнина, Урал и Крымский полуостров с молодыми Крымскими и Карпатскими горами.

Восточно-европейская равнина сформировалась на древней докембрийской платформе. Рельеф её довольно ровный, без перепадов. Здесь расположены крупные возвышенности: Среднерусская, Приволжская, Приднепровская, Подольская. Низины лежат в тектонических впадинах: Причерноморская, Приднепровская, Прикаспийская.

Высокогорья находятся по краям территории. На юге – Кавказские и Крымские горы, на востоке Европейской части России – Уральские горы, в центре – Судетские, Богемские и Карпатские горы.

Полноводные реки Дунай, Висла, Одер, Тиса, Волга, Кама, Днепр, Днестр, текущие по равнинам, спокойно несут свои воды в бассейны Северного Ледовитого и Атлантического океанов.

Озера Восточно-Европейской равнины различны по происхождению. Большинство из них, расположены на северо-западе, и появились в результате деятельности ледника. Самые обширные Ладожское, Онежское, Чудское, Балатон, Шацкие озера, Ильмень. Заболоченные места характерны для Белоруссии, север Украины, Польши. Припятские болота – одно из таких мест.

Природные ресурсы

Регион богат природными ресурсами. Прежде всего, это каменный уголь, преимущественно залегающий в Польше и Чехии. Бурый уголь есть на всей территории региона. Его добыча в основном осуществляется открытым способом.

А также имеются большие залежи торфа. Нефть и газ приходится завозить преимущественно из России. Именно эти ископаемые используются в качестве топлива для выработки энергии на ТЭС. Последних в регионе — более 60 %. Остальное количество приходится на ГЭС и АЭС. Одна из мощнейших станций в Восточной Европе — АЭС «Козлодуй» (Болгария).

Основная добыча медной руды происходит в Польше (Нижнесилезский бассейн). Кроме того, в регионе имеются большие запасы каменной соли. Бокситы добываются на северо-западе Венгрии.

Лес в регионе есть, но в небольших количествах. Наиболее богаты лесными массивами Польша и Словакия. В остальных странах он представлен в виде насаждений, защищающих поля, водоемы, морское побережье, парки в рекреационных районах.

Сельское хозяйство

Отрасль региона преимущественно работает на внутренний рынок. Малая часть продукции отправляется на экспорт. Чехия, Словакия, Венгрия и Польша отдают предпочтение животноводству. Остальные страны поддерживают растениеводство. Основные культуры: пшено, кукуруза, овощи и фрукты.

Центральная и северная часть региона предпочитают мясомолочное и мясное скотоводство, свиноводство. А горные территории специализируются на горно-пастбищном мясном и шерстяном животноводстве.

Что касается туризма, нынешний сервис региона сильно отстаёт от западноевропейских стран. В качестве причин можно выделить несколько факторов:

1) Регион очень вяло осуществляет переход туриндустрии от планового хозяйства к рыночным отношениям.

2) Имеющаяся инфраструктура в большинстве случаев является наследием социалистического лагеря и не соответствует международным стандартам и требованиям, действующим в ЕС.

3) Дефицит рекламного продукта в соседних западных странах делает курорты менее популярными.

4) Невысокий доход восточных европейцев не позволяет им тратить личный бюджет на отдых.

5) Уровень сервиса, значительно отстающий от греческого, турецкого, испанского и других.

6) Репутация опасного и воинствующего региона после войны в странах бывшей Югославии.

2. Проверка первичного закрепления

Выполнение тестовых заданий. Индивидуальная работа.

1. Какие страны относятся к Восточной Европе?

Испания Швеция Украина Германия Венгрия

2. Какие страны относятся к Восточной Европе?

Румыния Чехия Финляндия Италия Швейцария

3. В какой стране находятся запасы каменного угля?

Польша Болгария Венгрия

4. Какая столица входит в число наиболее крупных по численности населения?

Будапешт Вильнюс Вадуц

5. Назовите наиболее урбанизированную страну региона?

Польша Чехия Хорватия

Этап 3. Применение изученного материала

1. Применение знаний, в том числе в новых ситуациях

Выполнение практической работы на определение названия страны. Работа в паре.

1. Дунай протекает по территории многих европейских государств. Но именно это государство обладает значительным по протяженности участком Дуная. Именно на границе этого государства и Украины, Дунай впадает в Черное море, поэтому эту страну можно назвать самой дунайской страной Европы.

           Эта страна издавна была сельскохозяйственной. Благоприятный климат, плодородные земли на Дунайской низменности способствовали выращиванию многих сельскохозяйственных культур. Главные из них – кукуруза и виноград. По производству кукурузы страна входит в первую десятку стран мира. Это поистине «кукурузная страна», не случайно, мамалыга – традиционная кукурузная каша, основное блюдо крестьян – символ страны.

         Вопрос:  Назвать страну, столицу.

                        / Румыния. Бухарест./

2. Эта маленькая страна, не имеющая выхода к морю, имеет развитую обрабатывающую промышленность,  и первой сумела выйти из экономического кризиса. Всемирную известность приобрело национальное блюдо- гуляш; еще одна гордость- вина, которые входят в число лучших в мире: « Токайское» /названо по одноименному городу/; « Бычья кровь» и др. Кукуруза и зеленый горошек, фрукты и компоты- важная статья экспорта страны и хорошо знакомы россиянам.

Вопрос:  Назвать страну, столицу, марку автобусов.

               / Венгрия. Будапешт. Икарус./

 3. Это маленькая и изящная, хрустально- хрупкая страна. Она переливается многочисленными гранями как знаменитый богемский хрусталь. Богемские мастера позаимствовали секреты стеклодувов из Венеции, но в тоже время создали свой стиль. Их изделия всегда отличаются высокой прозрачностью и отличным качеством. НА минеральных водах этой страны, в Карловых Варах, лечились многие звезды Европы и России - Иоганн Вольфганн Гете и Лев Толстой, Иван Тургенев и Фредерик Шопен. Очень известны ювелиры этой страны. Яблонец – главная витрина бижутерии /женских украшений из стекла/. И, на конец эта страна выпускает комфортабельные автомобили.

        Вопрос:  Назвать страну, столицу, марку  автомобилей.

                       /Чехия. Прага. Шкода. /

1. Диагностика или самодиагностика.

Выполнение тестовых заданий. Индивидуальная работа.

1. Одно из новейших государств Восточной Европы:

а) Румыния б) Словения + в) Албания

2. Укажите одну из основных рек Республики Беларусь:

а) Днепр + б) Сена в) Дунай

3. Укажите страну, не имеющую выхода к морю:

а) Хорватия б) Чехия + в) Греция

4. Географически центральная и северо-восточная Европа, населённая преимущественно такими народами:

а) славянскими + б) романскими в) немецкими

5. Согласно определению ООН, в Восточную Европу входит одно из следующих государств:
а) Португалия б) Швеция в) Чехия +

Этап 5. Подведение итогов, домашнее задание.

1. Рефлексия.

Сегодня на уроке я...- научился,

было интересно,

было трудно....

Своей работой на уроке я.....активно-пассивно

Материал урока мне был.......полезен-бесполезен

легким-трудным

понятен-не понятен

2. Домашнее задание.

Параграф 9, ответить на вопросы 1-9. Отметить на контурной карте страны и столицы Восточной Европы.