СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности курса «Основы православной культуры Крыма»

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

        Программа разработана на основе ФГОС начального образования и в соответствии с программой для начальной школы «Основы православной культуры Крыма» Автор Л.В.Наумова под общей редакцией протоиерея А.В.Якушечникова и В.В.Сухоребова: Симферополь, 2017г.

Просмотр содержимого документа
«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности курса «Основы православной культуры Крыма»»


2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Николаевская школа» Симферопольского района Республики Крым

(МБОУ «Николаевская школа»)


РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей начальных классов

Протокол №____от ___.___.2024г,

Руководитель МО_____________/К.П.Полищук/


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР ____________ /В.Ю.Малышева/

______.______.2024


УТВЕРЖДЕНО

Директор МБОУ «Николаевская школа»

_________Е.А.Бут

Приказ по школе от ___.___.2024 №________-О



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

курса «Основы православной культуры Крыма»



Класс: 1-4


Уровень образования: начальное общее образование


Уровень изучения предмета: базовый


Срок реализации программы: 4 года


Количество часов по учебному плану:

- в год 135час

- в неделю 1час


Рабочую программу составила: учитель ОДНКНР, родного (русского) языка и родной (русской) литературы Волынец С.С.























пгт. Николаевка, 2024

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа разработана на основе ФГОС начального образования и в соответствии с программой для начальной школы «Основы православной культуры Крыма» Автор Л.В.Наумова под общей редакцией протоиерея А.В.Якушечникова и В.В.Сухоребова: Симферополь, 2017г.

Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы:

  • Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.12 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

  • Федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденным

  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования/Министерство образования и науки Российской Федерации. -М., «Просвещение», 2010г.

  • Приказ Минобрнауки России от 31.12.2015г. №1576 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373

  • Письмо Минобрнауки РФ от 12.05.2011г. №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС ООО».

  • Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в ОУ».

  • Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Николаевская школа», локальный акт №231 «Положение о рабочей программе».

  • Учебный план на 2024-2025 учебный год.

Цель курса: включение в содержание образования систематических знаний о христианской этике, культуре, истории, православных традициях в контексте крымского региона, приобретение младшими школьниками культурологических знаний, необходимых для формирования мировоззрения.

Задачи курса:

  • раскрытие культурообразующей роли православия для Руси, России, Крыма;

  • воспитание и развитие духовно-нравственной личности;

  • приобщение обучающихся к духовным основам и истории российской государственности;

  • воспитание гражданина и патриота, нацеленного на творческое созидание;

  • ознакомление с краткой историей православия и его развитием на Крымском полуострове, традициями; именами и подвигами выдающихся православных исторических личностей, оставивших свой след в истории Крыма, всемирно известными памятниками православной культуры Крыма (Херсонес, «Пещерные города» и монастыри и пр.);

  • актуализация проблемы сохранения памятников истории и культуры Крыма;

  • приобщение к нравственным устоям православной культуры, пониманию духа православия как одной из особенностей национальной истории и культуры;

  • формирование основных духовно-нравственных принципов, которые отразились в русских летописях, исторических повестях, преданиях, житиях святых, фольклоре, литературных произведениях для детей, а также в исторической и краеведческой литературе крымских ученых, писателей;

  • воспитание художественно-эстетического вкуса;

  • ознакомление с кругом основных православных праздников с определением их тесной связи с народным искусством, творчеством, традицией;

  • воспитание уважительного отношения к носителям других культурных традиций;

  • формирование мотиваций к осознанному нравственному поведению;

  • укрепление позитивного образа семьи, межличностных отношений;

  • развитие богатого внутреннего мира младшего школьника, личностного отношения к православным святыням Крымского полуострова;

  • формирование устойчивого интереса к истории и культурной традиции Отечества.

 Данный курс позволяет изучать основы религиозной этики через культуру, историю Крыма, основываясь на принципах историко-культурного подхода.

Основными базовыми ценностями, определенными Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, к которым происходит приобщение через культурологически ориентированное изучение православия в Крыму посредством курса «Основы православной культуры Крыма», являются:

  • патриотизм;

  • семья;

  • гражданственность;

  • культура;

  • искусство и литература;

  • труд и творчество;

  • традиционные российские религии;

  • природа;

  • наука.

УМК:

  1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России: учебное издание / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М.: Просвещение, 2014. – 23 с.

  2. Православный Крым. Дорогами тысячелетий. – Симферополь: ООО «Терра-АйТи», 2015. – 160 с.


Место курса в учебном плане

Программа рассчитана на четыре года обучения, 1 час в неделю.

1 год обучения – 33 часа;

2 год обучения – 34 часа;

3 год обучения – 34 часа;

4 год обучения – 34 часа.

Итого – 135 часов


РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Личностные результаты:

  • формирование основ российской идентичности, чувства гордости за российский народ, историю России и Крыма;

  • ценностное отношение к России, Крыму, семейным традициям, родному языку, культуре, крымским историко-культурным ценностям;

  • осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;

  • формирование патриотического самосознания;

  • формирование начальных представлений о нравственных понятий (взаимоуважение, почитание, забота, ответственность, долг, бережное отношение), о жизни как наивысшей ценности;

  • умение слушать собеседника, уважение к иным мнениям и убеждениям; отзывчивость, умение проявлять сочувствие и заботу об окружающих;

  • способность к творческому труду;

  • готовность самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки;

  • развитие эстетических чувств, эмоционально-нравственной отзывчивости, сопереживания, навыков сотрудничества;

  • работа с текстами разных типов, стилей, жанров, сравнение, и противопоставление заключённой в тексте информации разного характера;

  • развитие умений анализа и интерпретации текстов, их оценки в культурном и историческом аспектах.

Метапредметные результаты:

  • умение сравнивать, анализировать, обобщать и устанавливать причинно-следственные связи;

  • владение навыками смыслового чтения произведений исторической и краеведческой тематики, осознанного построения ответов в соответствии с поставленными на уроке задачами;

  • умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий;

  • умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия, определять наиболее эффективные способы достижения результата;

  • способность понимать причины удач и неудач в учебной деятельности, адекватно реагировать на ситуацию неудачи;

  • освоение форм познавательной и личностной рефлексии;

  • умение извлекать духовный и нравственный смысл из общих знаний и универсальных учебных действий;

  • соблюдение морально-этических норм;

  • способность использовать приобретенные знания и умения в жизни.

Предметные результаты:

  • знание, понимание и принятие ценностей: Отечество, семья, религия как основы религиозно-культурной традиции многонационального народа России, Крыма;

  • формирование представлений о культурно-исторических памятниках Крыма, их значении в системе воспитания младших школьников; об истории развития православной культуры в Крыму, её влиянии на отечественную и мировую историю;

  • формирование представлений о православных праздниках и их тесной связи с жизнью народа, обычаями, традициями, искусством, творчеством;

  • осознание ценности человеческой жизни;

  • знание и понимание особенностей распространения христианства в Крыму, истории создания крымских православных монастырей и храмов;

  • формирование умения использовать дополнительные источники информации;

  • овладение навыками использования различных справочных изданий (словарей, энциклопедий) и детской литературы с целью поиска информации, ответов на вопросы для создания собственных устных или письменных ответов о главных культурно-исторических памятниках Крымского полуострова, народных традициях, положенных в основу Православия;

  • формирование умений строить содержательные рассказы об истории крымских «пещерных городов» и монастырей, других исторических и культурных достопримечательностей Крымского полуострова.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ

ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1 класс

Введение (1час). Что изучает курс «Основы православной культуры Крыма».

Цели и задачи курса

Наша Родина – Россия (2 часа).

Представление об Отечестве. Моя малая Родина – Крым. Уникальность крымского полуострова как историко-культурного заповедника.

Человек, семья, род (8 часов).

Православная крымская семья и её традиции. Родительский дом, его значение в формировании семейных ценностей. Понятие о добре и зле. О человеческих поступках в произведениях Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского, В.В.Сухомлинского, В.А.Осеевой. Творческое наследие В.Н.Орлова и его значение в нравственном становлении младших школьников.

Любовь – одно из важных чувств человека, её роль в формировании духовно-нравственных ценностей юного жителя Крыма. Любовь и уважение к родному краю – Крыму.

Календарь, православных праздников (10 часов).

Для чего существуют праздники. Традиционные праздники в крымской семье. Праздник Успения Пресвятой Богородицы и начало щедрой осени в Крыму. Как в старину встречали праздник Святителя Николая. Когда к нам приходит рождественская ёлочка. Рождественские песни и колядки. Произведения о зиме и зимних праздниках в устном народном творчестве и произведениях крымских писателей и поэтов. Как готовились к празднованию преподобной Мелании и Святителя Василия. Обычаи и традиции моей семьи к встрече гостей.

Народные традиции и ремесла в Крыму. Писанки и крашенки как вид декоративно-прикладного искусства. Пасхальный праздник в моей семье.

Здравствуй, лето золотое. Летние праздники православного календаря.

Творческий проект «Крымский праздник в моих рисунках»

Православие в истории Крыма (11 часов).

Знакомство с крымскими преданиями о православии. Крымские православные ценности: почему говорят «святыня, святое место». Самые известные православные храмы Крыма: Свято-Владимирский собор в Херсонесе, Свято-Александро-Невский кафедральный собор в Симферополе, Иоанно-Предтеченский собор в Керчи. Посещение храма детьми. Этические нормы и правила поведения в храме.

Виртуальная экскурсия «Города бывают разные». Знакомство с «пещерными городами Крыма». Путешествую по Крыму: первое знакомство с Херсонесом. Путешествую по Крыму: какая она, Евпатория?

Творческий проект «Симферополь - не просто столица»

Выдающиеся личности, прославившие Крым добрыми делами и поступками. Знакомство с историческими фактами из жизни А.В.Суворова, Ф.Ф.Ушакова, Н.И.Пирогова, святителя Луки (Войно-Ясенецкого).

Итоговое занятие (1 час). Защита проектов «Мой Крым» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации).

2 класс

Введение (1 час). Содержание, цели и задачи курса «Основы православной культуры Крыма» во 2-м классе.

Истоки духовной культуры русского народа. (3 часа).

Культурное духовное наследие восточных славян. Православные духовные ценности: вера, надежда, любовь, милосердие, великодушие, мужество. Крымские предания о православии. Роль православия в развитии истории России Крыма.

Календарь православных праздников (6 часов).

Народные обычаи и обряды в православной культуре Крыма: встреча гостей хлебом-солью, сватанье, рождение ребенка, крещение новорожденного. Кого мы называем «крёстной мамой», «крёстным отцом».

Зимние праздники православной культуры. Русская поэзия, посвящённая Рождеству. Традиции встречи Масленицы в Крыму.

Почему в старину говорили «зелёная неделя». День святой Троицы.

Творческий проект «Подарки родителям на Пасху».

Роль православия в истории Крыма (9 часов).

Что такое православие. Почему Крым считают местом, откуда началось распространение христианства на Руси. Каких людей почитали в старину. Выдающиеся христиане, оставившие ярких след в истории Крыма. Крымские святые и подвижники (Св. апостол Андрей Первозванный. Св. равноапостольный князь Владимир, Святитель Гурий, Стефан Сурожский). Русские летописи. Откуда мы знаем о крымских монастырях. Архитектура и зодчество в Крыму. Православная церковь и крымские храмы. Визитная карточка Крыма – Форосский храм. «Пещерные» города и монастыри Крыма: Свято-Успенский Бахчисарайский монастырь. История православных храмов Крыма: Кафедральный собор св. Петра и Павла, Свято-Троицкий монастырь г. Симферополя.

Православное изобразительное искусство, иконопись на территории Крыма (2 часа).

Иконопись – особый вид искусства, художественная летопись религиозной духовной жизни общества. Наиболее почитаемые крымские иконы (Бахчисарайская икона Божией Матери, икона Божией Матери Скорбящая).

Духовная музыка в православной культуре (2 часа).

Церковная музыка и пение. Духовная музыка М. Глинки, П. Чайковского, С. Рахманинова, А. Гречанинова. Знакомство с хоровым пением в крымских храмах. Духовное творчество крымских композиторов.

Героическое прошлое Крыма (10 часов). Героизм и беззаветное служение Отечеству. А.В.Суворов - великий русский полководец. Роль А.В.Суворова в истории России и Крыма. Жизнь и подвиги Ф.Ф.Ушакова –великого русского адмирала. Героические защитники Севастополя: адмиралы В.А.Корнилов, П.С.Нахимов, В.И.Истомин. Представление о милосердии и сострадании. Сёстры милосердия – белые голубки (годы Крымской и Великой Отечественной войн).

Легенды Крыма о героическом прошлом. Судакская крепость. Мангуп-Кале и его христианские памятники.

Творческий проект «Легенды Крыма в моих рисунках»

Итоговое занятие (1 час). Защита проектов «Героическое прошлое Крыма» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации).


3 класс

Введение (1 час). Содержание, цели и задачи изучение курса в 3-м классе.


Значение личности как образ для наследования (5 часов).

Великий подвижник св. преподобный Сергий Радонежский. Выдающийся личности средневековья и последующих исторических периодов: Св. Климент Римский, Стефан Сурожский, св. Гурий (Карпов), св. Лука Крымский (Войно-Ясенецкий). Святитель Иннокентий (Борисов) - богослов, преподаватель, ученый, член Российской Академии наук, его вклад в сохранение памятников истории и культуры Крыма. Великий подвижник Святитель Гурий (Карпов) – пример добродетельности и просвещения. Святитель Лука – образец человечности и гуманности.


Календарь православных праздников (12 часов).

Народный календарь – энциклопедия знаний о жизни, быте, историческом прошлом, человеческой мудрости, православной вере в православной культуре Крыма. Празднование Рождества Пресвятой Богородицы. Святки и колядки – особая, яркая сторона народной культуры. Праздник святого Василия. Новый год в старину. Как дети «щедровали». Празднование Крещения в современном Крыму. Широкая масленица. Прощеное воскресенье. Значение Великого поста в жизни православного народа. Подготовка к празднованию Пасхи в крымских православных семьях. День первоверховных апостолов Петра и Павла. Преображение Господне. Празднование Спаса.

Творческий проект «Православные праздники, которые любят крымские дети».


Распространение христианства в Крыму (6 часов).

Херсонес – колыбель русского православия. Крещение св. князя Владимира. Свято-Владимирской собор в Херсонесе, его роль в развитии православной культуры. Путь православия на русскую его деяния в Крыму. Создание славянской письменности и начало русской литературы. Кирилл и Мефодий – святые русские просветители, их миссия в Крыму. Современный Севастополь – город русской славы.


Памятники православной культуры (9 часов).

Знакомство с известными историко-архитектурными памятниками Крыма. Удивительные архитектурные строения крымской земли: храмы, соборы, монастыри. Памятники православной культуры Судакской земли. Генуэзская крепость. От крепости Алустон до города Алушты. История Алуштинских храмов. Православные святые солнечной Ялты. Феодосия – «Богом данная», православные храмы Феодосии. Древняя обитель – скит святой Анастасии Узорешительницы в Бахчисарайском районе. Бахчисарайский Свято-Успенский пещерный монастырь. Старейшие храмы Симферополя – искусство русского зодчества. Церковь святых Константина и Елены. О чем рассказывает колокольный звон крымских храмов и церквей.


Итоговое занятие (1час). Защита проектов.



4 класс

Введение (1час). Инструктаж по ТБ. Содержание, цели и задачи изучения курса в 4-м классе

Страницы истории и духовные традиции Крыма (12 часов).

Православная культура Кры­ма – часть мировой православной культуры. Главные традиции и праздники в крымской семье. Православный календарь. Любимые зимние праздники детей в Крыму. Сочельник. Рождество Христово. Крещение Господне. Православный календарь. Любимые весенние праздники детей в Крыму. Благовещение Пресвятой Богородицы. Вербное воскресение. Пасха. Празднование «Белого цветка» как символ заботы и любви к ближним, к людям, остронуждающимся в поддержке и милосердии. Кирилл и Мефодий – святые русские просветители, их миссия в Крыму. Выдающиеся личности, прославившие Крым. Знакомство с историческими фактами из жизни А.В. Суворова, Ф.Ф.Ушакова. Знакомство с историческими фактами из жизни Н.И.Пирогова, святителя Луки (Войно-Ясенецкого).

Крымские музеи – культурная ценность полуострова (6 часов)

Крымские музеи и их роль в духовно-нравственном воспитании младших школьников. Центральный музей Тавриды. Крымский этнографический музей. Экскурсия г. Симферополь. Херсонесский

государственный историко-археологический заповедник. Крымские музеи и их роль в духовно-нравственном воспитании младших школьников (Малахов курган, панорама «Оборона Севастополя 1854-1855 гг.»). Экскурсия г. Севастополь.

Историческая летопись Крыма (13 часов)

Русская летопись «Повесть временных лет» о принятии христианства князем Владимиром в Херсонесе. Необычный музей – Херсонес: город-государство, «русская Троя». Греческие поселения в Крыму. «Пещерные города» и монастыри Крыма. Мангуп – Кале – княжество Феодоро. История легендарного княжества. Крепость Чембало. Балаклава. Легенды и предания Крыма о героическом прошлом. Женские и мужские монастыри. Свято-Троицкий и Топловский женские монастыри. Защита проектов «Памятники истории и культуры моего региона». Свято-Успенский и Инкерманский монастыри. Ливадийские памятники архитектуры. Ливадийский дворец. Экскурсия г. Ялта. Дворцово-парковые ансамбли – яркий пример архитектуры, искусства, истории. Воронцовский дворец. Викторина «Знаток православной культуры Крыма

Итоговое занятие (2 часа)

Форма организации работы по программе в основном – коллективная, а также используется групповая и индивидуальная формы работы.

Теоретические занятия (урочная, внеурочная, внешкольная):

  • беседы;

  • встречи с интересными людьми;

  • литературно – музыкальные композиции;

  • экскурсии (урочная, внеурочная, внешкольная);

  • поездки, походы по историческим и памятным местам.

 Практические занятия (урочная, внеурочная, внешкольная):

  • творческие конкурсы;

  • выставки декоративно-прикладного искусства;

  • коллективные творческие дела;

  • показательные выступления;

  • праздники;

  • викторины;

  • интеллектуально-познавательные игры;

  • трудовые дела;

  • тренинги;

  • заочные путешествия;

  • акции благотворительности, милосердия;

  • творческие проекты, презентации;

  • проведение выставок семейного художественного творчества, музыкальных вечеров.

Место проведения: школа, семья, храм.  

Время проведения: первая и вторая половина учебного дня, выходные, каникулы.

Участники программы: в реализации программы участвуют обучающиеся 1-4 года обучения.


ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1 класс

№ раздела и тем

Наименование разделов и тем

Количество часов

Цифровые образовательные

ресурсы

1

Введение

1

http://www.patriarchia.ru/

2

Наша Родина – Россия

2

http://www.svetoch-opk.ru/load/0-0-0-546-20 https://kopilkaurokov.ru/ork/presentacii/rossiia_nasha_rodina_3

3

Человек, семья, род

8

http://tavrida-museum.ru/

4

Календарь православных праздников

10

http://www.pravoslavieto.com/

5

Православие в истории Крыма

11

http://www.pravoslavieto.com/

6

Итоговое занятие

1

http://antologia.xxc.ru/


Итого

33



2 класс

№ раздела и тем

Наименование разделов и тем

Количество часов

Цифровые образовательные

ресурсы

1

Введение

1

http://www.patriarchia.ru/

2

Истоки духовной культуры русского народа

3

https://onlinetestpad.com/ru/testview/50472-urok-3-tema-chelovek-i-bog-v-pravoslavii-orkse

http://pesni.voskres.ru/

3

Календарь православных праздников

6

http://www.pravoslavieto.com/

4

Роль православия в истории Крыма

9

http://www.pravoslavieto.com/

5

Православное изобразительное искусство, иконопись на территории Крыма

2

http://www.pravoslavieto.com/

http://crimea-eparhia.ru/

6

Духовная музыка в православной культуре

2

http://tavrida-museum.ru/

http://pesni.voskres.ru/

7

Героическое прошлое Крыма

10

http://crimea-eparhia.ru/

8

Итоговое занятие

1

http://antologia.xxc.ru/


Итого

34



3 класс

№ раздела и тем

Наименование разделов и тем

Количество часов

Цифровые образовательные

ресурсы





1

Введение

1

http://www.patriarchia.ru/

2

Значение личности как образа для наследования

5

https://pedsovet.su/load/

3

Календарь православных праздников

12

http://www.pravoslavieto.com/

4

Распространение христианства в Крыму

6

http://crimea-eparhia.ru/

5

Памятники православной культуры

9

http://www.pravoslavieto.com/

6

Итоговое занятие

1

http://antologia.xxc.ru/


Итого

34



4 класс

№ раздела и тем

Наименование разделов и тем

Количество часов

Цифровые образовательные ресурсы

1

Введение

1

http://www.patriarchia.ru/

2

Страницы истории и духовные традиции Крыма

9

http://crimea-eparhia.ru/

3

Крымские музеи – культурная ценность полуострова

6

http://crimea-eparhia.ru/

4

Историческая летопись Крыма

16

http://crimea-eparhia.ru/

5

Итоговое занятие

2

https://testedu.ru/test/orkse/4-klass/rossiya-rodina-moya.html


Итого

34



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1 класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Что изучает курс «Основы православной культуры Крыма». Цели и задачи курса

1




Наша Родина – Россия

2



2

Представление об Отечестве. Моя малая Родина – Крым

1



3

Уникальность крымского полуострова как историко-культурного заповедника

1




Человек, семья, род

8



4

Православная крымская семья и её традиции

1



5

Родительский дом, его значение в формировании семейных ценностей

1



6

Понятие о добре и зле

1



7

О человеческих поступках в произведениях Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского

1



8

О человеческих поступках в произведениях В.В.Сухомлинского, В.А.Осеевой

1



9

Творческое наследие В.Н.Орлова и его значение в нравственном становлении младших школьников

1



10

Любовь – одно из важных чувств человека, её роль в формировании духовно-нравственных ценностей юного жителя Крыма

1



11

Любовь и уважение к родному краю – Крыму

1




Календарь православных праздников

10



12

Для чего существуют праздники. Традиционные праздники в крымской семье

1



13

Праздник Успения Пресвятой Богородицы и начало щедрой осени в Крыму

1



14

Как в старину встречали праздник Святителя Николая

1



15

Когда к нам приходит рождественская ёлочка. Рождественские песни и колядки

1



16

Произведения о зиме и зимних праздниках в устном народном творчестве и произведениях крымских писателей и поэтов

1



17

Как готовились к празднованию преподобной Мелании и Святителя Василия. Обычаи и традиции моей семьи к встрече гостей

1



18

Народные традиции и ремесла в Крыму.

Писанки и крашенки как вид декоративно-прикладного искусства

1



19

Пасхальный праздник в моей семье

1



20

Здравствуй, лето золотое. Летние праздники православного календаря

1



21

Творческий проект «Крымский праздник в моих рисунках»

1




Православие в истории Крыма

11



22

Знакомство с крымскими преданиями о православии. Крымские православные ценности: почему говорят «святыня, святое место»

1



23

Самые известные православные храмы Крыма: Свято-Владимирский собор в Херсонесе

1



24

Самые известные православные храмы Крыма: Свято-Александро-Невский кафедральный собор в Симферополе, Иоанно-Предтеченский собор в Керчи

1



25

Посещение храма детьми. Этические нормы и правила поведения в храме

1



26

Виртуальная экскурсия «Города бывают разные». Знакомство с «пещерными городами Крыма»

1



27

Путешествую по Крыму: первое знакомство с Херсонесом.

1



28

Путешествую по Крыму: какая она, Евпатория?

1



29

Творческий проект «Симферополь - не просто столица»

1



30

Выдающиеся личности, прославившие Крым добрыми делами и поступками

1



31

Знакомство с историческими фактами из жизни А.В.Суворова, Ф.Ф.Ушакова

1



32

Знакомство с историческими фактами из жизни Н.И.Пирогова, святителя Луки (Войно-Ясенецкого)

1




Итоговое занятие

1



33

Защита проектов «Мой Крым» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации)

1




2-А класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Содержание, цели и задачи курса «Основы православной культуры Крыма» во 2-м классе

1




Истоки духовной культуры русского народа

3



2

Культурное духовное наследие восточных славян. Православные духовные ценности: вера, надежда, любовь, милосердие, великодушие, мужество

1



3

Крымские предания о православии

1



4

Роль православия в развитии истории России Крыма

1




Календарь православных праздников

6



5

Народные обычаи и обряды в православной культуре Крыма: встреча гостей хлебом-солью, сватанье, рождение ребенка, крещение новорожденного

1



6

Кого мы называем «крёстной мамой», «крёстным отцом».

Зимние праздники православной культуры

1



7

Зимние праздники православной культуры

1



8

Русская поэзия, посвящённая Рождеству. Традиции встречи Масленицы в Крыму

1



9

Почему в старину говорили «зелёная неделя». День святой Троицы

1



10

Творческий проект: «Подарки родителям на Пасху»

1




Роль православия в истории Крыма

9



11

Что такое православие. Почему Крым считают местом, откуда началось распространение христианства на Руси

1



12

Каких людей почитали в старину. Выдающиеся христиане, оставившие ярких след в истории Крыма. Крымские святые и подвижники (Св. апостол Андрей Первозванный, Св. равноапостольный князь Владимир)

1



13

Выдающиеся христиане, оставившие ярких след в истории Крыма. Крымские святые и подвижники (Святитель Гурий, Стефан Сурожский)

1



14

Русские летописи. Откуда мы знаем о крымских монастырях

1



15

Архитектура и зодчество в Крыму. Православная церковь и крымские храмы

1



16

Визитная карточка Крыма – Форосский храм

1



17

«Пещерные» города и монастыри Крыма: Свято-Успенский Бахчисарайский монастырь

1



18

История православных храмов Крыма: Кафедральный собор св. Петра и Павла

1



19

История православных храмов Крыма: Свято-Троицкий монастырь г. Симферополя

1




Православное изобразительное

искусство, иконопись на территории Крыма

2



20

Иконопись – особый вид искусства, художественная летопись религиозной духовной жизни общества

1



21

Наиболее почитаемые крымские иконы (Бахчисарайская икона Божией Матери, икона Божией Матери Скорбящая)

1




Духовная музыка в православной культуре

2



22

Церковная музыка и пение. Духовная музыка М. Глинки, П. Чайковского, С. Рахманинова, А. Гречанинова

1



23

Знакомство с хоровым пением в крымских храмах. Духовное творчество крымских композиторов

1




Героическое прошлое Крыма

10



24

Героизм и беззаветное служение Отечеству. А.В.Суворов - великий русский полководец

1



25

Роль А.В.Суворова в истории России и Крыма

1



26

Жизнь и подвиги Ф.Ф.Ушакова –великого русского адмирала

1



27

Героические защитники Севастополя: адмиралы В.А.Корнилов, П.С.Нахимов, В.И.Истомин

1



28

Представление о милосердии и сострадании

1



29

Сёстры милосердия – белые голубки (годы Крымской и Великой Отечественной войн)

1



30

Легенды Крыма о героическом прошлом

1



31

Судакская крепость

1



32

Мангуп-Кале и его христианские памятники

1



33

Творческий проект «Легенды Крыма в моих рисунках»





Итоговое занятие

1



34

Защита проектов «Героическое прошлое Крыма» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации)

1







2-Б класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Содержание, цели и задачи курса «Основы православной культуры Крыма» во 2-м классе

1




Истоки духовной культуры русского народа

3



2

Культурное духовное наследие восточных славян. Православные духовные ценности: вера, надежда, любовь, милосердие, великодушие, мужество

1



3

Крымские предания о православии

1



4

Роль православия в развитии истории России Крыма

1




Календарь православных праздников

6



5

Народные обычаи и обряды в православной культуре Крыма: встреча гостей хлебом-солью, сватанье, рождение ребенка, крещение новорожденного

1



6

Кого мы называем «крёстной мамой», «крёстным отцом».

Зимние праздники православной культуры

1



7

Зимние праздники православной культуры

1



8

Русская поэзия, посвящённая Рождеству. Традиции встречи Масленицы в Крыму

1



9

Почему в старину говорили «зелёная неделя». День святой Троицы

1



10

Творческий проект: «Подарки родителям на Пасху»

1




Роль православия в истории Крыма

9



11

Что такое православие. Почему Крым считают местом, откуда началось распространение христианства на Руси

1



12

Каких людей почитали в старину. Выдающиеся христиане, оставившие ярких след в истории Крыма. Крымские святые и подвижники (Св. апостол Андрей Первозванный, Св. равноапостольный князь Владимир)

1



13

Выдающиеся христиане, оставившие ярких след в истории Крыма. Крымские святые и подвижники (Святитель Гурий, Стефан Сурожский)

1



14

Русские летописи. Откуда мы знаем о крымских монастырях

1



15

Архитектура и зодчество в Крыму. Православная церковь и крымские храмы

1



16

Визитная карточка Крыма – Форосский храм

1



17

«Пещерные» города и монастыри Крыма: Свято-Успенский Бахчисарайский монастырь

1



18

История православных храмов Крыма: Кафедральный собор св. Петра и Павла

1



19

История православных храмов Крыма: Свято-Троицкий монастырь г. Симферополя

1




Православное изобразительное

искусство, иконопись на территории Крыма

2



20

Иконопись – особый вид искусства, художественная летопись религиозной духовной жизни общества

1



21

Наиболее почитаемые крымские иконы (Бахчисарайская икона Божией Матери, икона Божией Матери Скорбящая)

1




Духовная музыка в православной культуре

2



22

Церковная музыка и пение. Духовная музыка М. Глинки, П. Чайковского, С. Рахманинова, А. Гречанинова

1



23

Знакомство с хоровым пением в крымских храмах. Духовное творчество крымских композиторов

1




Героическое прошлое Крыма

10



24

Героизм и беззаветное служение Отечеству. А.В.Суворов - великий русский полководец

1



25

Роль А.В.Суворова в истории России и Крыма

1



26

Жизнь и подвиги Ф.Ф.Ушакова –великого русского адмирала

1



27

Героические защитники Севастополя: адмиралы В.А.Корнилов, П.С.Нахимов, В.И.Истомин

1



28

Представление о милосердии и сострадании

1



29

Сёстры милосердия – белые голубки (годы Крымской и Великой Отечественной войн)

1



30

Легенды Крыма о героическом прошлом

1



31

Судакская крепость

1



32

Мангуп-Кале и его христианские памятники

1



33

Творческий проект «Легенды Крыма в моих рисунках»





Итоговое занятие

1



34

Защита проектов «Героическое прошлое Крыма» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации)

1




3-А класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Содержание, цели и задачи изучение курса в 3-м классе

1




Значение личности как образа для наследования

5



2

Великий подвижник св. преподобный Сергий Радонежский

1



3

Выдающийся личности средневековья и последующих исторических периодов: Св. Климент Римский, Стефан Сурожский, св. Гурий (Карпов), св. Лука Крымский (Войно-Ясенецкий)

1



4

Святитель Иннокентий (Борисов) - богослов, преподаватель, ученый, член Российской Академии наук, его вклад в сохранение памятников истории и культуры Крыма

1



5

Великий подвижник Святитель Гурий (Карпов) – пример добродетельности и просвещения

1



6

Святитель Лука – образец человечности и гуманности

1




Календарь православных праздников

12



7

Народный календарь – энциклопедия знаний о жизни, быте, историческом прошлом, человеческой мудрости, православной вере в православной культуре Крыма

1



8

Празднование Рождества Пресвятой Богородицы

1



9

Святки и колядки – особая, яркая сторона народной культуры

1



10

Праздник святого Василия. Новый год в старину

1



11

Как дети «щедровали». Празднование Крещения в современном Крыму

1



12

Широкая масленица

1



13

Прощеное воскресенье

1



14

Значение Великого поста в жизни православного народа

1



15

Подготовка к празднованию Пасхи в крымских православных семьях

1



16

День первоверховных апостолов Петра и Павла. Преображение Господне.

1



17

Празднование Спаса

1



18

Творческий проект «Православные праздники, которые любят крымские дети»

1




Распространение христианства в Крыму

6



19

Херсонес- колыбель русского православия

1



20

Свято- Владимирской собор в Херсонесе, его роль в развитии православной культуры

1



21

Путь православия на русскую его деяния в Крыму

1



22

Создание славянской письменности и начало русской литературы

1



23

Кирилл и Мефодий – святые русские просветители, их миссия в Крыму

1



24

Современный Севастополь – город русской славы

1




Памятники православной культуры

9



25

Знакомство с известными историко-архитектурными памятниками Крыма. Удивительные архитектурные строения крымской земли: храмы, соборы, монастыри

1



26

Памятники православной культуры Судакской земли. Генуэзская крепость

1



27

От крепости Алустон до города Алушты. История Алуштинских храмов

1



28

Православные святые солнечной Ялты

1



29

Феодосия – «Богом данная», православные храмы Феодосии

1



30

Древняя обитель – скит святой Анастасии Узорешительницы в Бахчисарайском районе

1



31

Бахчисарайский Свято-Успенский пещерный монастырь

1



32

Старейшие храмы Симферополя – искусство русского зодчества. Церковь святых Константина и Елены.

1



33

О чем рассказывает колокольный звон крымских храмов и церквей

1




Итоговое занятие

1



34

Защита проектов «Памятники православной культуры» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации)

1





3-Б класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Содержание, цели и задачи изучение курса в 3-м классе

1




Значение личности как образа для наследования

5



2

Великий подвижник св. преподобный Сергий Радонежский

1



3

Выдающийся личности средневековья и последующих исторических периодов: Св. Климент Римский, Стефан Сурожский, св. Гурий (Карпов), св. Лука Крымский (Войно-Ясенецкий)

1



4

Святитель Иннокентий (Борисов) - богослов, преподаватель, ученый, член Российской Академии наук, его вклад в сохранение памятников истории и культуры Крыма

1



5

Великий подвижник Святитель Гурий (Карпов) – пример добродетельности и просвещения

1



6

Святитель Лука – образец человечности и гуманности

1




Календарь православных праздников

12



7

Народный календарь – энциклопедия знаний о жизни, быте, историческом прошлом, человеческой мудрости, православной вере в православной культуре Крыма

1



8

Празднование Рождества Пресвятой Богородицы

1



9

Святки и колядки – особая, яркая сторона народной культуры

1



10

Праздник святого Василия. Новый год в старину

1



11

Как дети «щедровали». Празднование Крещения в современном Крыму

1



12

Широкая масленица

1



13

Прощеное воскресенье

1



14

Значение Великого поста в жизни православного народа

1



15

Подготовка к празднованию Пасхи в крымских православных семьях

1



16

День первоверховных апостолов Петра и Павла. Преображение Господне.

1



17

Празднование Спаса

1



18

Творческий проект «Православные праздники, которые любят крымские дети»

1




Распространение христианства в Крыму

6



19

Херсонес- колыбель русского православия

1



20

Свято- Владимирской собор в Херсонесе, его роль в развитии православной культуры

1



21

Путь православия на русскую его деяния в Крыму

1



22

Создание славянской письменности и начало русской литературы

1



23

Кирилл и Мефодий – святые русские просветители, их миссия в Крыму

1



24

Современный Севастополь – город русской славы

1




Памятники православной культуры

9



25

Знакомство с известными историко-архитектурными памятниками Крыма. Удивительные архитектурные строения крымской земли: храмы, соборы, монастыри

1



26

Памятники православной культуры Судакской земли. Генуэзская крепость

1



27

От крепости Алустон до города Алушты. История Алуштинских храмов

1



28

Православные святые солнечной Ялты

1



29

Феодосия – «Богом данная», православные храмы Феодосии

1



30

Древняя обитель – скит святой Анастасии Узорешительницы в Бахчисарайском районе

1



31

Бахчисарайский Свято-Успенский пещерный монастырь

1



32

Старейшие храмы Симферополя – искусство русского зодчества. Церковь святых Константина и Елены.

1



33

О чем рассказывает колокольный звон крымских храмов и церквей

1




Итоговое занятие

1



34

Защита проектов «Памятники православной культуры» (рисунки, книжки-малышки, фотовыставка, презентации)

1





4 класс

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата

проведения

Примечание


Введение

1



1

Инструктаж по ТБ. Содержание, цели и задачи изучения курса в 4-м классе

1




Страницы истории и духовные традиции Крыма

12



2

Православная культура Кры­ма – часть мировой православной культуры.

1



3

Главные традиции и праздники в крымской семье.

1



4

Православный календарь. Любимые зимние праздники детей в Крыму.

1



5

Сочельник. Рождество Христово.

1



6

Крещение Господне.

1



7

Православный календарь. Любимые весенние праздники детей в Крыму.

1



8

Благовещение Пресвятой Богородицы.

1



9

Вербное воскресение. Пасха.

1



10

Празднование «Белого цветка» как символ заботы и любви к ближним, к людям, остро нуждающимся в поддержке и милосердии.

1



11

Кирилл и Мефодий – святые русские просветители, их миссия в Крыму.

1



12

Выдающиеся личности, прославившие Крым. Знакомство с историческими фактами из жизни А.В. Суворова, Ф.Ф.Ушакова.

1



13

Знакомство с историческими фактами из жизни Н.И.Пирогова, святителя Луки (Войно-Ясенецкого).

1




Крымские музеи – культурная ценность полуострова

6



14

Крымские музеи и их роль в духовно-нравственном воспитании младших школьников.

1



15

Центральный музей Тавриды. Крымский этнографический музей.

1



16

Экскурсия г. Симферополь.

1



17

Херсонесский государственный историко-археологический заповедник.

1



18

Крымские музеи и их роль в духовно-нравственном воспитании младших школьников (Малахов курган, панорама «Оборона Севастополя 1854-1855 гг.»).

1



19

Экскурсия г. Севастополь.

1




Историческая летопись Крыма

13



20

Русская летопись «Повесть временных лет» о принятии христианства князем Владимиром в Херсонесе.

1



21

Необычный музей – Херсонес: город-государство, «русская Троя».

1



22

Греческие поселения в Крыму.

1



23

«Пещерные города» и монастыри Крыма.

1



24

Мангуп – Кале – княжество Феодоро. История легендарного княжества.

1



25

Крепость Чембало. Балаклава.

1



26

Легенды и предания Крыма о героическом прошлом.

1



27

Женские и мужские монастыри. Свято-Троицкий и Топловский женские монастыри.

1



28

Свято-Успенский и Инкерманский мужские монастыри.


1



29

Ливадийские памятники архитектуры. Ливадийский дворец.

1



30

Экскурсия г. Ялта.

1



31

Дворцово-парковые ансамбли – яркий пример архитектуры, искусства, истории. Воронцовский дворец.

1



32

Викторина «Знаток православной культуры Крыма».

1




Итоговое занятие

2



33

Защита проектов «Памятники истории и культуры моего региона».

1



34

Защита проектов «Евпатория. Малый Иерусалим».

1







Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Николаевская школа» Симферопольского района Республики Крым

(МБОУ «Николаевская школа»)


РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей начальных классов

Протокол №____от ___.___.2024г,

Руководитель МО_____________/К.П.Полищук/


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР ____________ /В.Ю.Малышева/

______.______.2024


УТВЕРЖДЕНО

Директор МБОУ «Николаевская школа»

_________Е.А.Бут

Приказ по школе от ___.___.2024 №________-О



Формы учета рабочей программы воспитания

Приложение к рабочей программе «ОПКК» 2 класс

Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ООО, основной образовательной программой Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Николаевская школа», в т.ч. с учетом рабочей программы воспитания Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Николаевская школа»

Тематическое планирование

Наименование разделов и тем

Модуль воспитательной программы

«Школьный урок»


Учебные

часы

Контрольные работы













Итого: