Рабочая программа по математике

№ п\п

Тема

Кол-во часов

1

Логические рассуждения (одно-двухшаговые) со связками «если …, то …», «поэтому», «значит», «все», «и», «некоторые», «каждый»

1

2

Сравнение математических объектов (общее, различное, уникальное/специфичное)

1

3

Неизвестный компонент арифметического действия: различение, называние, комментирование процесса нахождения

1

4

Нахождение неизвестного компонента арифметического действия сложения (вычитания)

1

5

Проверка правильности вычислений: прикидка и оценка результата

1

6

Работа с текстовой задачей: анализ данных и отношений, представление текста на модели

1

7

Изображение фигур – отрезка, прямоугольника, квадрата – с заданными измерениями; обозначение фигур буквами

1

8

Измерение длины объекта, упорядочение по длине

1

9

Работа с информацией: чтение информации, представленной в разной форме

1

10

Устные вычисления: переместительное свойство умножения

1

11

Входная контрольная работа

1

12

Взаимосвязь арифметических действий: сложения и вычитания, умножения и деления

1

13

Таблица умножения и деления

1

14

Устные вычисления с использованием таблицы умножения и деления

1

15

Умножение и деление в пределах 50: внетабличное выполнение действий

1

16

Умножение и деление в пределах 50: приемы устных вычислений

1

17

Устные вычисления, сводимые к действиям в пределах 100

1

18

Порядок действий в числовом выражении (со скобками)

1

19

Порядок действий в числовом выражении (без скобок)

1

20

Таблица умножения: анализ, формулирование закономерностей

1

21

Контрольный математический диктант

1

22

Нахождение периметра прямоугольника, квадрата

1

23

Нахождение периметра многоугольника

1

24

Нахождение периметра в заданных единицах длины

1

25

Умножение и деление с числом 6

1

26

Контрольная работа №1

1

27

Задачи на применение смысла арифметических действий сложения, умножения

1

28

Задачи на применение смысла арифметических действий вычитания, деления

1

29

Столбчатая диаграмма: чтение

1

30

Планирование хода решения задачи арифметическим способом

1

31

Умножение и деление с числом 7

1

32

Верные (истинные) и неверные (ложные) утверждения: конструирование, проверка

1

33

Задачи на понимание отношений больше или меньше на…

1

34

Задачи на понимание отношений больше или меньше в…

1

35

Единицы площади – квадратный метр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр

1

36

Площадь и приемы её нахождения

1

37

Площадь прямоугольника, квадрата

1

38

Нахождение площади прямоугольника, квадрата

1

39

Умножение и деление с числом 8

1

40

Умножение и деление с числом 9

1

41

Контрольная работа №2

1

42

Периметр и площадь прямоугольника: общее и различное

1

43

Конструирование прямоугольника из данных фигур, деление прямоугольника на части

1

44

Конструирование многоугольника из данных фигур, деление многоугольника на части

1

45

Переход от одних единиц площади к другим

1

46

Оценка решения задачи на достоверность и логичность

47

Нахождение площади в заданных единицах

1

48

Выбор верного решения задачи

1

49

Разные приемы записи решения задачи

1

50

Решение задач с геометрическим содержанием

1

51

Выбор формы представления информации

1

52

Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданным значением площади. Сравнение площадей фигур с помощью наложения

1

53

Контрольный математический диктант

1

54

Арифметические действия с числом 1

1

55

Арифметические действия с числом 0

1

56

Вычисления с числами 0 и 1

1

57

Переместительное свойство умножения

1

58

Контрольная работа №3

1

59

Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения

1

60

Нахождение площади фигуры, составленной из прямоугольников (квадратов) долями

1

61

Доля величины: половина, четверть в практической ситуации, сравнение величин, выраженных

1

62

Доля величины: сравнение долей одной величины

1

63

Нахождение доли величины и величины по значению доли

1

64

Время (единица времени — секунда); установление отношения «быстрее/ медленнее на/в». Определение с помощью цифровых и аналоговых приборов, измерительных инструментов времени; прикидка и оценка результата измерений

1

65

Время (единица времени — секунда); соотношение «начало, окончание, продолжительность события» в практической ситуации

1

66

Расчёт времени. Соотношение «начало, окончание, продолжительность события» в практической ситуации

1

67

Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц, в несколько раз

1

68

Изображение прямоугольника с заданным отношением длин сторон (больше или меньше на, в)

1

69

Проверка правильности нахождения периметра, площади прямоугольника

1

70

Свойства чисел

1

71

Умножение круглого числа, на круглое число

1

72

Деление круглого числа, на круглое число

1

73

Устное умножение суммы на число

1

74

Разные способы решения задачи

1

75

Умножение и деление двузначного числа на однозначное число

1

76

Контрольная работа №4

1

77

Алгоритмы (правила) порядка действий в числовом выражении

1

78

Применение устных приёмов вычисления для решения практических задач

1

79

Деление суммы на число

1

80

Внетабличное устное умножение и деление в пределах 100

1

81

Нахождение неизвестного компонента арифметического действия умножения (деления)

1

82

Проверка результата вычисления: обратное действие, применение алгоритма, оценка достоверности результата

83

Устное деление двузначного числа на двузначное

1

84

Сочетательное свойство умножения

1

85

Применение переместительного, сочетательного свойства при умножении

1

86

Сложение и вычитание однородных величин

1

87

Контрольный математический диктант

1

88

Нахождение значения числового выражения (со скобками или без скобок)

1

89

Задачи на расчет времени, количества

1

90

Устное деление с остатком; его применение в практических ситуациях

1

91

Задачи на понимание смысла арифметического действия деление с остатком

1

92

Задачи на разностное сравнение

1

93

Задачи на работу (производительность труда) одного объекта

1

94

Стоимость (единицы — рубль, копейка); установление отношения «дороже/дешевле на/в»

1

95

Задачи на кратное сравнение

1

96

Алгоритмы (правила) нахождения периметра и площади

1

97

Алгоритмы (правила) построения геометрических фигур

1

98

Дополнение изображения (чертежа) данными на основе измерения

1

99

Контрольная работа №5

1

100

Числа в пределах 1000: чтение, запись

1

101

Числа в пределах 1000: представление в виде суммы разрядных слагаемых

1

102

Числа в пределах 1000: сравнение

1

103

Числа в пределах 1000: чтение, запись, упорядочение

1

104

Увеличение и уменьшение числа в несколько раз (в том числе в 10, 100 раз)

1

105

Равенства и неравенства с числами: чтение, составление

1

106

Равенства и неравенства: установление истинности (верное/неверное)

1

107

Столбчатая диаграмма: использование данных для решения учебных и практических задач

1

108

Соотношение «больше/ меньше на/в» в ситуации сравнения предметов и объектов на основе измерения величин

1

109

Масса (единица массы — грамм); соотношение между килограммом и граммом; отношение «тяжелее/легче на/в»

1

110

Длина (единица длины — миллиметр, километр); соотношение между величинами в пределах тысячи

1

111

Кратное сравнение чисел

1

112

Сложение и вычитание с круглым числом

1

113

Соотношение «цена, количество, стоимость» в практической ситуации

1

114

Задачи на расчет производительности труда, времени или объема выполненной работы

1

115

Задачи применение зависимости "цена-количество-стоимость"

1

116

Контрольная работа №6

1

117

Письменное сложение в пределах 1000

1

118

Письменное вычитание в пределах 1000

1

119

Сложение и вычитание в пределах 1000

1

120

Письменное умножение на однозначное число в пределах 100

1

121

Приемы умножения двузначного числа на однозначное число

1

122

Контрольный математический диктант

1

123

Алгоритм деления на однозначное число

1

124

Приемы деления на однозначное число

1

125

Приемы умножения трехзначного числа на однозначное число

1

126

Приемы деления трехзначного числа на однозначное число

1

127

Умножение и деление трехзначного числа на однозначное число

1

128

Итоговая контрольная работа

1

129

Задачи на доли

1

130

Составление задач. Установление последовательности событий в тексте и действий в решении

1

131

Работа с таблицей: анализ данных, использование информации для ответов на вопросы и решения задач

1

132

Таблицы с данными о реальных процессах и явлениях; внесение данных в таблицу

1

133

Числа. Числа от 1 до 1000. Повторение

1

134

Практическая работа по разделу "Величины". Повторение

1

135

Математическая информация. Алгоритмы. Повторение

1

136

Текстовые задачи. Задачи в 2-3 действия. Повторение и закрепление

1