Рабочая программа ОП.01 «Техническая графика» (авторская) для профессии 35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства, 2026 г.

ОП.01

^шифр

Техническая графика

^{Наименование дисциплины}

35.01.28

Мастер столярного и мебельного производства

^Шифр

Наименование профессии

Комарова Татьяна Владимировна

^{Фамилия Имя Отчество}

Преподаватель высшей квалификационной категории

^{Наименование должности, категории}

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УПР

___________ А.В. Жмуркова

^{подпись И.О. Фамилия}

«______»_____________________ 2026г.

___________ А.В. Жмуркова

^{подпись И.О. Фамилия}

«______»_____________________ 2026г.

Одобрено цикловой комиссией

мастеров п/о и преподавателей

общепрофессиональных дисциплин и

профессиональных модулей

Председатель ЦК М.В. Алдохина

Подпись ______________

Протокол № ________

от « __»_____________ 2026 г.

Председатель ЦК М.В. Алдохина

Подпись ______________

Протокол № ________

от « __»_____________ 2026 г.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01ТЕХНИЧЕСКАЯ ГРАФИКА

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Приложение 1. Тематическое планирование

Приложение 2. Формы и порядок промежуточной аттестации

Код

ОК, ПК

Уметь

Знать

Владеть

навыками

ОК 01

распознавать задачу и/или проблему
в профессиональном и/или социальном контексте

анализировать задачу и/или проблему
и выделять её составные части

определять этапы решения задачи

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

составлять план действия

определять необходимые ресурсы

владеть актуальными методами работы
в профессиональной и смежных сферах

реализовывать составленный план

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

основные источники информации
и ресурсы для решения задач и проблем
в профессиональном и/или социальном контексте

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

методы работы в профессиональной
и смежных сферах;

структуру плана для решения задач

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02

определять задачи для поиска информации

определять необходимые источники информации

планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию

выделять наиболее значимое в перечне информации

оценивать практическую значимость результатов поиска

оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач

использовать современное программное обеспечение

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности

приемы структурирования информации

формат оформления результатов поиска информации, современные средства
и устройства информатизации

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

ОК 05

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

особенности социального и культурного контекста

правила оформления документов
и построения устных сообщений

ПК 1.1

применять правила безопасности труда и производственной санитарии при выполнении столярных работ;

подналаживать и применять в работе станки, инструмент и оборудование для производства столярных и мебельных изделий из древесины
и древесных материалов;

производить подготовку и разметку заготовок для деталей

правила безопасности труда и производственной санитарии при выполнении столярных работ;

породы древесины и их основные свойства и особенности;

виды древесных материалов и их свойства и особенности;

устройство, правила подналадки и эксплуатации станков, инструмента и оборудования, применяемого при производстве столярных и мебельных изделий из древесины и древесных материалов;

подготовки материалов, рабочего места, приспособлений, инструментов и оборудования необходимых для изготовления столярных и мебельных изделий из древесины и древесных материалов

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

50

в т. ч.: в форме практической подготовки

35

в т.ч.

теоретическое обучение

13

практические занятия (если предусмотрено)

35

Внеаудиторная самостоятельная работа (при наличии)

2

Промежуточная аттестация

Контрольная работа

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала (основное и профессионально-ориентированное), лабораторные и практические занятия, прикладной модуль (при наличии)

Объем

часов

Формируемые компетенции

1

2

3

4

Раздел 1. Основные правила оформления чертежей. Геометрические построения

2/4

Тема 1.1 Правила оформления чертежей

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Классификационные группы ЕСКД. Система проектной документации для строительства (СПДС). Оформление чертежей: линии чертежа, форматы, основные надписи, масштабы, шрифты чертежные

1

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие 1. Оформление чертежа

2

Тема 1.2 Геометрические построения

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Построение правильных многоугольников. Построение параллельных прямых, перпендикуляра к прямой. Сопряжение прямых, прямой и окружности. Конусность и уклон. Нанесение размеров на чертежах

1

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 2. Построение правильных многоугольников; сопряжение двух прямых, прямой и окружности

2

Раздел 2. Основы начертательной геометрии

7 /15

Тема 2.1. Проецирование точки, прямой, плоскости

Содержание учебного материала

2/4

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Методы проецирования. Исходная технология процесса проецирования. Угол Гаспара Монжа (октант); обозначение трёх плоскостей проекций, обозначение осей координационного угла. Проецирование точки, обозначение проекций точки. Положение отрезка прямой линии в пространстве. Понятие о прямой общего и частного положения. Проецирование отрезка прямой линии на три плоскости проекций. Способы задания плоскости. Плоскость общего положения. Плоскость уровня. Проецирующая плоскость. Проецирование плоских фигур

2

В том числе практических и лабораторных занятий

4

Практическая работа № 3. Проецирование точки, отрезков прямых, плоскостей. Пересечение прямой и плоскости. Пересечение плоскостей

2

Практическая работа № 4. Выполнение чертежа усечённого многогранника. Выполнение его развертки

2

Тема 2.2 Взаимное положение точек, прямых, плоскостей

Содержание учебного материала

2/2

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Геометрические тела (призма, пирамида, цилиндр, конус, шар, куб). Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций с точками, принадлежащих поверхности. Пересечение геометрических тел проецирующими плоскостями. Построение трёх проекций. Построение натуральной величины фигуры сечения. Построение развёрток поверхностей усечённых геометрических тел: призмы, пирамиды, цилиндра, конуса

2

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 5. Построение геометрического тела

2

Тема 2.3 Аксонометрические проекции

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Аксонометрические проекции. Виды аксонометрических проекций: прямоугольная изометрическая, косоугольная фронтальная диметрическая проекции. Построение окружности в прямоугольной изометрической проекции. Технический рисунок

1

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 6. Построение аксонометрических проекций по чертежам деталей

2

Самостоятельная работа № 1 Выполнить Упражнение: «Изображение аксонометрических проекций».

2

Тема 2.4 Изображения – виды, разрезы и сечения

Содержание учебного материала

1/5

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Сечения. Классификация сечений. Разрезы. Классификация разрезов. Простые разрезы. Обозначение сечений и разрезов. Соединение половины вида
с половиной разреза. Соединение части вида с частью разреза. Нанесение размеров на чертежах, содержащих сечения и разрезы. Разрезы на аксонометрических проекциях

1

В том числе практических занятий

5

Практическое занятие № 7. Чтение чертежей, содержащих сечения

2

Практическое занятие № 8. Выполнение чертежей столярных деталей, содержащих разрезы

3

Тема 2.5 Построение чертежа детали

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Нанесение размеров на чертежах деталей. Обозначение предельных отклонений размеров деталей, расчет допусков. Условности и упрощения. Эскизы

1

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 9. Построение чертежей деталей по моделям, наглядному изображению с применением условностей

2

Раздел 3. Общие правила построения чертежей на столярные и мебельные изделия, и их графическое оформление

4/16

Тема 3.1 Соединения, применяемых
в деревообработке

Содержание учебного материала

2/6

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Классификация соединений, применяемых в деревообработке. Столярные угловые соединения (УК, УС, УЯ). Расчеты размеров столярных угловых соединений. Резьбы. Классификация резьб. Изображение и обозначение резьб. Резьбовые соединения

2

В том числе практических занятий

6

Практическое занятие № 10. Расчет и выполнение чертежей угловых соединений

6

Тема 3.2 Сборочные чертежи столярно-мебельных изделий

Содержание учебного материала

2/6

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Сборочные чертежи. Общие сведения о сборочных чертежах. Условности
и упрощения на сборочных чертежах. Нанесение размеров на сборочных чертежах, обозначение посадок. Спецификация. Выносные элементы. Порядок чтения сборочных чертежей. Деталирование.

1

В том числе практических занятий

10

Практическое занятие № 11Содержание сборочного чертежа, спецификация

2

Практическое занятие № 12 Разрезы на сборочных чертежах, размеры на сборочных чертежах. Порядок чтения сборочного чертежа

2

Практическое занятие № 13. Выполнение сборочного чертежа изделия мебели

6

Промежуточная аттестация: контрольная работа

1

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ПК 1.1

Всего:

48

Наименование помещений/№ кабинета

Оснащенность кабинета/лаборатории

Мастерской для реализации ОП

Кабинет 209 Техническая графика

Площадь помещения 97,5 кв. м

преподавательский стол – 1 шт.,

учебный стол - 12 шт.,

стул - 24 шт.,

шкаф для инвентаря - 1 шт.,

интерактивная доска - 1 шт.,

ноутбук - 30 шт.,

МФУ - 2 шт.,

сейф-тележка – 1 шт.,

интерактивное учебное пособие - 10 шт.

Операционная система Astra Linux

Библиотечная система «Юрайт»

№

п/п

Наименование

Количество

1.

Комплект электронных презентаций по темам дисциплины «Техническая графика» (проекции, сечения, разрезы, нанесение размеров, сборочные чертежи мебельных изделий и др.)

1 комплект в сетевом доступе (на сервере техникума / в LMS)

2.

Комплект типовых заданий для графических работ (чертежи деталей и сборочных единиц мебельного производства)

1 комплект в сетевом доступе (на сервере техникума / в LMS)

Результаты обучения

Критерии оценивания

Методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины

Знать

общие положения ЕСКД и СПДС;

– общие требования стандартов на столярные и мебельные изделия;

– основные виды и правила чтения чертежей на столярные и мебельные изделия;

– общие правила построения чертежей, эскизов, схем на столярные и мебельные изделия и их графического оформления;

– правила выполнения технических измерений и нанесения размеров

Применяет требования конструкторской
и проектной документации при построении чертежей.

Применяет знания при чтении чертежа.

Оформляет чертежи в соответствии с требованиями.

Применяет правила нанесения размеров

Оценка выполнения работ на практических занятиях

Контрольная работа

Перечень знаний, осваемых в рамках дисциплины

Уметь:

- пользоваться Единой системой конструкторской документации (ЕСКД)
и Системой проектной документации для строительства (СПДС), стандартами
на столярные и мебельные изделия;

- читать чертежи, эскизы, схемы
и техническую документацию на столярные и мебельные изделия;

– выполнять построения чертежей, эскизов, схем на столярные
и мебельные изделия и их графическое оформление;

– выполнять технические измерения
и наносить размеры

Применяет требования конструкторской
и проектной документации
при построении чертежей.

Правильно читает чертежи, эскизы, схемы.

Выполняет чертежи
в соответствии
с правилами.

Наносит размеры
в соответствии
с чертежами

Оценка выполнения работ на практических занятиях.

Дифференцированный зачет.

Семестр

Объем образовательной нагрузки

Всего

В том

числе в форме практической подготовки

Учебная нагрузка обучающихся

Форма промежуточной аттестации

Обязательная аудитория

Самостоятельная

работа

Теоретическое обучение

ПЗ (ЛЗ)

ПР (ЛР)

Экзамен

Диф.

зачет

Зачет

Другие формы контроля

1

семестр

2

семестр

3

семестр

4

семестр

50

48

35

13

35

-

2

-

-

-

КР

Итого

50

58

35

13

35

2

КР

Наименование разделов и тем

№

урока

Тема занятия

Объем

часов

Домашнее задание

Коды компетенций

1

2

3

4

Раздел 1. Основные правила оформления чертежей. Геометрические построения

2/4

Тема 1.1 Правила оформления чертежей

1

Правила оформление чертежей

1

ЛУ 1 с.21-25

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

2/3

Практическое занятие № 1. Оформление чертежа

2

Чертеж

Тема 1.2 Геометрические построения

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

4

Простейшие геометрические построения.

1

ЛУ 1 с. 39-48

В том числе практических и лабораторных занятий

2

5/6

Практическое занятие № 2. Построение правильных многоугольников, сопряжение двух прямых, прямой и окружности

2

Чертеж

Раздел 2. Основы начертательной геометрии

7 /15

Тема 2.1. Проецирование точки, прямой, плоскости

Содержание учебного материала

2/4

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

7

Основные методы проецирования геометрических форм на плоскости

1

ЛУ 2 с. 41-43

8

Проецирование: точки. Проецирование прямой линии. Плоскость.

1

ЛУ 2 с. 43-61

В том числе практических и лабораторных занятий

4

9/10

Практическая работа № 3. Проецирование точки, отрезков прямых, плоскостей. Пересечение прямой и плоскости. Пересечение плоскостей.

2

Чертеж

11/12

Практическая работа № 4. Выполнение чертежа усечённого многогранника. Выполнение его развертки.

2

Чертеж

Тема 2.2. Взаимное положение точек, прямых, плоскостей

Содержание учебного материала

2/2

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

13

Геометрические тела в прямоугольных проекциях и развертка их поверхностей

1

ЛУ 2 с.79-81

14

Пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями

1

ЛУ 2 с. 81-88

В том числе практических занятий

2

15/16

Практическое занятие № 5. Построение геометрического тела

2

Чертеж

Тема 2.3 Аксонометрические проекции

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

17

Наглядные изображения. Аксонометрия и технический рисунок

1

ЛУ 1 с. 104-117

В том числе практических занятий

2

18/19

Практическое занятие № 6. Построение аксонометрических проекций по чертежам деталей

2

Чертеж

Самостоятельная работа № 1 Выполнить упражнение: «Изображение аксонометрических проекций».

2

Тема 2.4 Изображения – виды, разрезы и сечения

Содержание учебного материала

1/5

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

20

Виды. Разрезы. Сечения.

1

ЛУ 3 с. 18-33

В том числе практических занятий

5

21/22

Практическое занятие № 7. Чтение чертежей, содержащих сечения

2

Чертеж

23/24/

25

Практическое занятие № 8. Выполнение чертежей столярных деталей, содержащих разрезы

3

Чертеж

Тема 2.5

Построение чертежа детали

Содержание учебного материала

1/2

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

26

Эскиз. Чертеж детали.

1

ЛУ 1 с. 146-170

В том числе практических занятий

2

27/28

Практическое занятие № 9. Построение чертежей деталей по моделям, наглядному изображению с применением условностей

2

Чертеж

Раздел 3. Общие правила построения чертежей на столярные и мебельные изделия, и их графическое оформление

4/16

Тема 3.1 Соединения, применяемых
в деревообработке

Содержание учебного материала

2/6

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

29

Виды соединений деталей мебели (УК, УС, УЯ).

1

ЛУ 3 с. 40-44

30

Резьбовые соединения и их чертежи

1

ЛУ 1.с. 146-181

В том числе практических занятий

6

31/32

33/34

35/36

Практическое занятие № 10. Расчет и выполнение чертежей угловых соединений

6

Чертеж

Тема 3.2. Сборочные чертежи столярно-мебельных изделий

Содержание учебного материала

2/6

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1

37

Сборочные чертежи. Спецификация. Порядок чтения сборочных чертежей.

1

ЛУ 3 с. 56-63

В том числе практических занятий

10

38/39

Практическое занятие № 11 Содержание сборочного чертежа, спецификация

2

Чертеж

40/41

Практическое занятие № 12 Разрезы на сборочных чертежах, размеры на сборочных чертежах. Порядок чтения сборочного чертежа

2

Чертеж

42/43

44/45

46/47

Практическое занятие № 13. Выполнение сборочного чертежа изделия мебели

6

Чертеж

Промежуточная аттестация:

48

Контрольная работа

1

ОК 01, ОК 02

ОК 05; ПК 1.1