«Путешествие в мир астрономии»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Цильнинская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.И.Малышева

муниципального образования «Цильнинский район» Ульяновской области

Дополнительная общеразвивающая

программа социально-педагогической направленности

«Путешествие в мир астрономии»

Возрастная категория: 13 лет

Срок реализации: 2 месяца

Автор-составитель:

Коновалова Татьяна Николаевна, педагог

дополнительного образования

р.п.Цильна

Пояснительная записка.

Дополнительная общеразвивающая программа «Путешествие в мир астрономии» социально-педагогической направленности.

Уровень освоения - базовый.

1.1 Направленность данной программы заключается в реализации системы знаний обучающихся 11 лет по астрономии и формировании правильных представлений о естественнонаучной картине разработан курс дополнительного образования «Путешествие в мир астрономии». Он призван дополнить физическую картину мира знаниями о ближнем и дальнем космосе и убедить обучающихся в универсальности законов природы.

Астрономия как никакая другая область знаний, объединяет и активно использует современные достижения естественных наук и способствует формированию естественнонаучного мировоззрения. В тоже время, по словам лауреата Нобелевской премии, физика Роберта Вильсона: «Астрономия - это наука, которую может понять каждый, на её примере как нельзя лучше удаётся знакомить детей с основными методами научных исследований».

1.2 Актуальность данной программы заключается в прививании интереса у обучающихся к астрономии, основы которой в школе обучающиеся получают в курсе природоведения. Начиная с 5 класса, появляются новые «информационные поводы» для изучения астрономии, сначала в связи с изучением географии, истории Древнего мира, а затем и физики. Элементы астрономии, которые неизбежно включаются сейчас в курсы обязательных предметов, обычно привлекают любознательных обучающихся. Они с удовольствием читают научно-популярные книги и журналы, «охотятся» за астрономическими новостями в Интернете, самостоятельно проводят непосредственные астрономические наблюдения. В старших классах обучающиеся переходят к более строгому и научному восприятию мироздания. Полученные выпускниками школы астрономические знания завершат их естественнонаучное и философское образование, расширят кругозор обучающегося до понимания космической сущности экологических проблем, осознания заинтересованности человечества в дальнейшем развитии наблюдательной астрономии и космонавтики.

1.3 Отличительная особенность данной образовательной программы

Благодаря использованию нестандартного подхода при организации занятий в рамках программы обучающиеся получают возможность самовыражения, с уважением относиться к мнению других людей и овладевают искусством дискуссии. Помимо этого, обучающихся познают физическую картину мира с позиции обыденности и повседневности. Дополнительная общеразвивающая программа «Путешествие в мир астрономии» составлена на основе работы кандидата педагогических наук, заслуженного учителя РФ Масленниковой Ю.В. «Реализация межпредметных связей в системе дополнительного образования»

Курс дополнительного образования «Астрономия» иллюстрируется видеорядом (компьютерной презентацией и фрагментами DVD-фильмов). Курс астрономии активно использует полученные обучающимися знания по природоведению, закрепляет и расширяет их, применяя к новым изучаемым закономерностям. В данном курсе выделен блок, посвящённый истории астрономии и планете - Земля, позволяющий представить Землю как уникальное космическое тело, которое за последнее время активно изучается в сравнительной планетологии, астрофизике, геологии, астробиологии и других науках. Фрагменты DVD рассказывают о современных методах, применяемых учёными при исследовании Вселенной и Солнечной системы. В результате у обучающихся формируется достаточно стройная система знаний о мироздании. В ходе изучения курса постоянно выстраиваются логические цепочки, позволяющие систематизировать и закрепить материал, изученный не только на занятиях курса астрономии, но на уроках истории, математики, географии, биологии, поднять вопросы экологии.

1.4 Адресат программы

Данная программа составлена для учащихся 13лет, занимающихся в системе дополнительного образования. Ее основным направлением является комплексный подход к получению обучающимися знаний, навыков и умений (в процессе занятий в творческом объединении).

1.5 Объём и срок реализации программы – 2 месяца. Объем 8часов.

1.6 Форма обучения – очная.

1.7 Особенности организации кружка — обучающиеся сформированы в группу одного возраста. Состав группы 12 человек.

1.8 Режим занятий – 1 раз в неделю (всего 8 недель), продолжительность занятия – 30 минут.

График проведения занятий: пятница 15.00-15.30

1.9 Уровень реализуемой программы - базовый.

2. Цель программы: привить обучающимся интерес к науке, помочь им приобрести уверенность и настойчивость в самостоятельной работе для дальнейшей успешной реализации своих возможностей.

Задачи, которые решаются в ходе реализации программы:

Личностные:

- формирование навыков коммуникативной деятельности обучающихся;

- развитие их творческих способностей,

Метапредметные:

- развитие навыков культуры общения и умения работать в группе,

- формирование и развитие навыков самостоятельной работы,

Предметные:

- воспитание устойчивой потребности к изучению астрономии.

Обучающие:

• Поддержание и пробуждение интереса к познанию природы, опираясь на естественные потребности обучающихся разобраться в астрономических явлениях;

• Знакомство учащихся с методом научного познания и методами исследования объектов и явлений природы;

• Планирование этапов своей работы, корректировка;

• Повышение уровня научной грамотности. Развивающие:

• Заложение фундамента для понимания взаимосвязи между явлениями, изучаемыми в различных естественнонаучных дисциплинах

• Развитие естественнонаучных компетенций обучающихся;

• Развитие способностей к самостоятельному наблюдению и анализу;

• Развитие исследовательских навыков;

Воспитательные:

- Мотивация необходимости осознания человека как части Вселенной и главного её исследователя

- Воспитание усидчивости и скрупулезности при наблюдении исследований;

- Воспитание самостоятельности при принятии решений и способности к аргументированному доказательству собственных гипотез;

- Формирование навыков сотрудничества.

Условия реализации программы:

Условия набора детей: в группу принимаются все желающие заниматься в данном объединении. Набор детей в группы проводится в августе. Комплектование групп обучения проводится до 1 сентября. Программа может осваиваться обучающимися с любого уровня.

Наполняемость учебной группы: 12 чел.

Материально-техническое оснащение занятий

Занятия проходят дистанционно, у обучающего в квартире, оснащенной компьютером, что позволяет использовать для занятий видеофильмы, презентации.

Необходимое кадровое и материально-техническое обеспечение программы

Кадровое обеспечение: педагог с соответствующим профилю объединения образованием.

Форма организации деятельности обучающихся:

Работа детского объединения предусматривает специальную организацию регулярных занятий, на которых обучающиеся могут работать в группах, парами, индивидуально. По форме проведения занятия: дистанционное.

Формы контроля: наблюдения, опрос, участие в конкурсе, выставки.

Занятия, планируемые и проводимые педагогом, должны развивать у обучающихся способность слушать и слышать, видеть и замечать, наблюдать и воспринимать, говорить и доказывать, логически мыслить.

Занятия помогают обучающимся приобретать опыт взаимодействия, принимать решения,

брать ответственность на себя, демонстрировать свои достижения и достойно воспринимать

достижения других людей.

Планируемые результаты

Предметные

обучающиеся научатся:

• описывать свойства небесных тел;

обучающиеся получат возможность научиться:

• использовать терминологию при обучении;

Метапредметные

Регулятивные УУД: обучающиеся научатся:

• выбирать способы деятельности в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

• адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, её объективную трудность и собственные возможности её решения;

обучающиеся получат возможность научиться:

• пользоваться методами научного познания: проводить наблюдения, в том числе, и средствами ИКТ. Коммуникативные УУД:

обучающиеся научатся:

• организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом дополнительного образования и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников;

• работать в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов.

• обучающиеся получат возможность научиться:

• координировать и принимать различные позиции во взаимодействии;

• аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.

Познавательные УУД:

обучающиеся научатся:

• работать с информацией: поиск, запись, восприятие средствами ИКТ;

• использовать физические модели, знаки, символы, схемы;

• видеть астрономию в других дисциплинах, в окружающей жизни;

Личностные

у обучающихся будут сформированы:

• готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию;

• формирование способности к эмоциональному восприятию физических объектов,

• способность продолжать изучение астрономии, осуществляя сознательный выбор своей индивидуальной траектории учения.

у обучающихся могут быть сформированы:

• коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками в образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности;

Учебно-тематический план.

Содержание курса.

1.Введение

Наш адрес во Вселенной. Телескоп. Новый взгляд на Вселенную 2.История астрономии. Звёздное небо

Древнейшая из наук. Экскурсия по созвездиям. Солнечный и лунный календари.

3.Земля (рождение Солнечной системы и Земли), Луна (движение и фазы)

Фазы Луны. Солнечные и лунные затмения. Рождение Солнечной системы.

4.Солнечная система

Меркурий и Венера - внутренние планеты. Красная планета Марс. Юпитер - первый среди гигантов. Сатурн - властелин колец. Уран и Нептун - младшие братья в семействе гигантов. Плутон. Астероиды и метеориты. Кометы и метеоры.

5.Звёзды. Галактики. Эволюция Вселенной

Солнце - ближайшая звезда. Звёзды. Судьбы звёзд. Типы звёзд. Галактики..

6. Эволюция Вселенной

Большой Взрыв

Календарный учебный график

Требования к уровню подготовки обучающихся.

Изучение астрономии на занятиях в кружке дополнительного образования направлено на достижение следующих целей: освоение знаний истории астрономических открытий, ученых-астрономах и физиках, условиях наблюдения на различных широтах, в разные сезоны, об астрономических причинах формирования климатических зон, сезонных изменениях, астрономических основах измерения времени, физических условиях на Земле и других планетах Солнечной системы, других объектах Солнечной системы, о физическом единстве Солнца и других звезд, о разнообразии физических характеристик звезд, строении Млечного пути, о проблемах, решаемых современной астрономией.

овладение умениями находить на звездном небе яркие звезды и созвездия, ориентироваться на местности по звездному небу, определять фазы Луны, определять условия видимости светил по подвижной карте звездного неба;

развитие научного мировоззрения, познавательной активности, творческой инициативы, умения работать в команде, выступать перед аудиторией с докладом, дискутировать и аппонировать;

воспитание убежденности в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к астрономии как к элементу общечеловеческой культуры;

Учебно - методическое обеспечение курса:

Литература

1. Азимов А. Путеводитель по науке. От египетских пирамид до космических станций М.: Центрполиграф. 2005.

2. Азимов А. Великие научные идеи. М.: Центрполиграф. 2007.

3. Астрономия. Энциклопедия для детей. Т.8. М.: «Аванта+». 1997.

Электронные ресурсы

1. http://www. sciam.ru/- журнал «В мире науки»

2. http://www. vivovoco/rsl.ru

3. http://www. chaos.dvo.ru/-пopтaл естественных наук

4. http://www. Astro Books.ru/- астрономическая библиотека

5. http://www. DjVu-info.ru/-acтpoнoмичecкaя библиотека

6. http://www. astronomer.ru/- виртуальный астрономический журнал

7. http://www. astrogalaxy.ru/- большой астрономический сайт

8. http://www. galspace.spb.ru/- исследование Солнечной системы

9. http://www.vfc.org.ua/images/crimea/- взгляд из космоса

10. http://www. moscovaleks.narod.ru/- Галактика

11. http://www. sai.msu.ru/- Государственный астрономический институт им. Штернберга

12. http://www. natural.history.narod.ru/- кабинет астрономии, история астрономии

13. http://www. pangeya.ru/novost/kosmos/view/- новости космоса