Общество и его структура

5

Люди • социальные группы • отношения • правила • гражданская ответственность

ОБЩЕСТВО И ЕГО СТРУКТУРА

Почему человек не может жить вне общества?

Обществознание • 5 класс

Общество

Отношения

Группы

общение и сотрудничество

люди и связи между ними

общие признаки и цели

Расул Лиминович

Цели урока

К концу урока ученик сможет объяснить, как устроено общество и почему людям нужны социальные группы.

Уметь

Знать

определять виды социальных групп и анализировать жизненные ситуации

понятия «общество», «социальная группа», «межличностные отношения», «социальные нормы»

Понимать

Ценить

как общие цели, правила и взаимоуважение делают группу устойчивой

честность, ответственность, взаимопомощь и уважение к другим людям

2

Обществознание • 5 класс

Что такое общество?

Как усложнялось общество

ОБЩЕСТВО

Группа совместно проживающих людей, связанных различными социальными отношениями.

1

2

3

5

4

Современное общество

Род

Народ / нация

Племя

Стадо

Главная идея: общество существует благодаря взаимодействию людей.

3

Обществознание • 5 класс

Социальная группа

Людей объединяет какая-либо общность.

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА

Возраст

Профессия

Интересы

Группа людей, имеющая какую-либо общность.

спорт • музыка • туризм

дети • молодёжь • взрослые

учителя • врачи • юристы

Родство

Цель

Место

учёба • проект • соревнование

жители города • села

семья • родственники

Важно: один человек может одновременно входить в несколько социальных групп.

4

Обществознание • 5 класс

Большие и малые социальные группы

Малые группы

Большие группы

Небольшое число участников, которые непосредственно общаются и взаимодействуют. Примеры: • семья • друзья • школьный класс • спортивная команда

Многочисленные объединения людей, связанные общими признаками. Примеры: • народ • нация • профессиональные группы • жители государства

Вопрос: почему школьный класс — малая социальная группа?

5

Обществознание • 5 класс

По каким признакам люди объединяются?

По возрасту

По полу

дети, подростки, молодёжь, взрослые, пожилые

мужчины и женщины

По профессии

По интересам

спорт, музыка, книги, творчество, туризм

учителя, врачи, строители, водители и др.

По общей деятельности

По месту жительства

городские и сельские жители

учёба, проект, соревнование, поход

Задание: назови 3 группы, в которые входишь ты.

6

Обществознание • 5 класс

Межличностные отношения

Отношения складываются между отдельными людьми в процессе общения и совместной деятельности.

Отношения требуют:

Вопрос: чем дружба отличается от простого знакомства?

• уважения

• доверия

• умения слушать

• взаимной поддержки

• ответственности

Подумай о конкретном примере из школьной жизни.

Дружба

Товарищество

Приятельство

Знакомство

7

Обществознание • 5 класс

Что укрепляет и что разрушает отношения?

Укрепляет отношения

Разрушает отношения

✓ честность ✓ уважение ✓ доверие ✓ взаимопомощь ✓ доброжелательность ✓ ответственность ✓ умение прощать ✓ умение слушать

✗ ложь ✗ грубость ✗ насмешки ✗ зависть ✗ предательство ✗ равнодушие ✗ несправедливость ✗ постоянные конфликты

Мини-задание: выбери одно качество слева и объясни, как оно помогает коллективу.

8

Обществознание • 5 класс

Почему люди объединяются?

1

2

3

Общие цели

Общие интересы

Помощь друг другу

достигать результата вместе

заниматься тем, что интересно

быть полезным и получать поддержку

5

6

4

Совместная деятельность

Общение

Чувство принадлежности

обмениваться мыслями и чувствами

учиться, работать, играть, создавать

чувствовать себя частью коллектива

Вывод: совместная деятельность и общие цели связывают людей.

9

Обществознание • 5 класс

Устойчивость социальной группы

УСТОЙЧИВАЯ ГРУППА

ГРУППА

Общие цели

Правила

Нормы

Ответственность

Если участники соблюдают правила и работают ради общей цели, группа становится более устойчивой.

10

Обществознание • 5 класс

Социальные нормы: правила совместной жизни

Социальные нормы — правила поведения, которые регулируют отношения между людьми.

В классе

В команде

не перебивать • слушать • уважать мнение

выполнять свою часть работы • помогать

В обществе

В семье

соблюдать правила • уважать права других

заботиться • договариваться • помогать

Задание: назови одно правило, которое делает ваш класс дружнее.

11

Обществознание • 5 класс

И. Раззаков: человек, который служил обществу

Исхак Раззаков (1910–1979)

• выдающийся государственный деятель Кыргызстана

• родился 25 октября 1910 года в Сокулукском районе Чуйской области

• рано потерял родителей, но получил образование и стремился к знаниям

• учился и работал в Ташкенте, затем занимал ответственные государственные должности

• особое внимание уделял образованию, науке, культуре, промышленности и подготовке кадров

Почему его биография подходит к теме «Общество и его структура»?

12

Обществознание • 5 класс

Раззаков и развитие общества

Наука

Образование

Культура

Хозяйство

научные учреждения • кадры

школы • знания • подготовка специалистов

развитие культурной жизни

промышленность • развитие экономики

Гражданская позиция

Развитие общества зависит не только от учреждений и законов, но и от личной ответственности людей.

«Если ты будешь честен, если я буду честен, — будет честным и общество».

13

Обществознание • 5 класс

Практическая работа: «Я — часть общества»

Группа

Что нас объединяет?

Моя роль

родственные связи

сын / дочь / брат / сестра

Семья

совместная учёба

одноклассник

Класс

обучение и общие правила

ученик

Школа

интересы и доверие

друг

Друзья

общая деятельность

участник

Команда / кружок

Задание: добавь ещё 2 социальные группы, в которые входишь ты.

14

Обществознание • 5 класс

ПИСА-ситуация: новый ученик в классе

В класс пришёл новый ученик. Он никого не знает и первое время сидит один. Одноклассники пригласили его в совместную подготовку к школьному мероприятию. Постепенно он познакомился с ребятами и стал частью коллектива.

• 1. Какая социальная проблема возникла?

• 2. Что помогло её решить?

• 3. Какие качества проявили одноклассники?

• 4. Почему совместная деятельность сближает людей?

• 5. Какие правила помогут новому ученику почувствовать себя комфортно?

Ответ обоснуй примером из школьной жизни.

15

Обществознание • 5 класс

Закрепление: «Верю — не верю»

Семья — социальная группа.

Общество состоит только из взрослых.

1

2

ВЕРНО

НЕВЕРНО

Человек может входить только в одну группу.

Дружба — пример межличностных отношений.

3

4

НЕВЕРНО

ВЕРНО

Общие цели помогают группе быть устойчивой.

Правила группы не имеют значения.

5

6

ВЕРНО

НЕВЕРНО

Честность влияет на отношения между людьми.

И. Раззаков уделял большое внимание образованию.

7

8

ВЕРНО

ВЕРНО

16

Обществознание • 5 класс

Мини-тест

1. Что такое социальная группа?

Группа людей, имеющая какую-либо общность.

2. Приведи пример малой группы.

Семья, друзья, школьный класс, команда.

3. Что такое межличностные отношения?

Отношения между отдельными людьми.

4. Что делает группу устойчивой?

Общие цели, правила, нормы, ответственность и сотрудничество.

5. Какой вклад в развитие Кыргызстана связывают с И. Раззаковым?

Особое внимание образованию, науке, культуре, хозяйству и подготовке кадров.

Проверяем не память, а понимание!

17

Обществознание • 5 класс

Главные выводы урока

• Общество состоит из людей и отношений между ними.

• Люди объединяются в социальные группы по разным признакам.

• Человек одновременно принадлежит нескольким группам.

• Межличностные отношения строятся на общении, уважении и доверии.

• Общие цели, правила и ответственность делают группы устойчивыми.

• Поступки каждого человека влияют на окружающих и общество.

• Пример И. Раззакова показывает значение образования, честности и служения обществу.

«Общество начинается с человека, а сильное общество — с ответственности каждого».

Главная мысль

18

Обществознание • 5 класс

Рефлексия «Три шага»

3

1

2

Сегодня я узнал…

Теперь я буду…

Сегодня я понял…

________________________________

________________________________

________________________________

Домашнее задание: подготовить рассказ об И. Раззакове и выполнить «Я — часть общества».

19

Обществознание • 5 класс

СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

Человек становится сильнее в обществе, а общество — сильнее благодаря ответственным людям.

Обществознание • 5 класс

Расул Лиминович