Мастер -класс по изготовлению амулета «Мой знак зодиака».

Мастер -класс по изготовлению амулета «Мой знак зодиака».

Разработала: Койнова М.В.

Цель: Изготовление сувенира -амулета «Мой знак зодиака».

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с обновленным кабинетом столярного дела и новым оборудованием, полученным по программе «Доброшкола», в процессе мастер -класса по изготовлению амулета.

2. Познакомить с правилами работы и техникой безопасности при работе выжигателем. Научить детей работать с древесиной (спилы дерева).

3. Способствовать расширению и обобщению знаний по изготовлению сувениров.

Инструменты и оборудование: Спилы дерева, нить и бусина для крепления амулета, карточки со знаками зодиака, выжигатель, подкладная доска.

Структура мастер-класса:

1. Организационный момент (1 мин).

2. Знакомство с оборудованием кабинета столярного дела. (демонстрация работы на токарном станке (педагогом) (5 мин.)

3. Знакомство с выставкой «Своими руками из древесины» (работы детей школы-интерната 2 изготовленные на уроках столярного дела, в течении года). (2 мин.)

4. Изложение нового материала. Знакомство с изделием сувенир-амулет «Мой знак зодиака». (5 мин).

Слово учителя:

А) Рассказ о изделиях сувенирах, изготовленных из древесины.

Б) Знакомство обучающихся с понятием амулет.

В) Рассказ о символах знаков зодиака.

Г) Этапы изготовления амулета «Мой знак зодиака»

Д) Правила работы и техника безопасности при работе с выжигателем.

5. Практическая работа (10 минут)

А) Нанесение рисунка своего знака зодиака на спил дерева.

Б) Выжигание рисунка.

В) Крепление амулета при помощи нити и бусины.

6. Подведение итогов. (2 мин).

Ход занятия.

1. Организационный момент (1 мин).

Знакомство с учителями труда.

Койнова Маргарита Валерьевна учитель высшей квалификационной категории, стаж педагогической работы 24 года, в данном учреждении и в должности учителя столярного дела 8 лет.

1. Знакомство с оборудованием кабинета столярного дела. (демонстрация работы на токарном станке (педагогом) (5 мин.)

Знакомство с обновленным кабинетом столярного дела.

В нашей школе всегда особое внимание уделялось и уделяется обучению мальчиков столярному делу.

Основная цель преподавания уроков столярного дела: подготовка детей к жизни и труду, социальная адаптация и реабилитация в обществе.

Ребята с удовольствием бегут на уроки труда: изготавливают не только поделки, различные соединения, но и серьезные вещи, необходимые в хозяйстве: скалки, скамейки, табуретки, подставки и прочее. И вот, благодаря участию нашей школы в федеральном проекте «Современная школа», появился обновленный кабинет столярного дела, который соответствует всем требованиям. (перечислить станки, электрооборудование, пылесос, вытяжка)

Кабинет оснащен не только новыми, современными ручными электроинструментами, но и станками, которые нам были необходимы. Раньше у нас на изготовление одного изделия отводилось определенное количество часов, а сейчас за это время мы не только изготавливаем изделие, но и самостоятельно, под контролем учителя изготавливаем второе.

(Демонстрация работы на токарном станке)

3. Знакомство с выставкой «Своими руками из древесины» (работы детей школы-интерната 2 изготовленные на уроках столярного дела, в течении года). (2 мин.)

Работа с древесиной традиционно считается одним из древнейших видов деятельности человека. На выставке представлены работы учеников, изготовленные в течении нескольких лет. Многие из них были представлены на различных выставках городского и областного уровней. Отмечены грамотами и благодарственными письмами. Также здесь представлены экзаменационные работы выпускников.

4. Изложение нового материала. Знакомство с изделием сувенир-амулет «Мой знак зодиака». (5 мин).

Слово учителя:

А) Рассказ о изделиях сувенирах, изготовленных из древесины.

Вот уже как 3 года мы с детьми выбрали интересное направление по изготовлению поделок и сувениров из спилов деревьев. На выставке представлены некоторые поделки из спилов.

Сегодня хотим представить Вашему вниманию амулет из спилов деревьев – «Мой знак зодиака».

Б) Знакомство обучающихся с понятием амулет.

Амулет – это предмет, обладающий мистической силой, который носит человек для защиты от неблагоприятных событий и привлечения удачи.

Амулеты сопровождают человечество на протяжении многих веков. С самых древних времен люди верили в то, что определенные предметы или символы обладают магической силой и могут защитить от болезней, несчастных случаев или злых духов. История использования амулетов насчитывает тысячелетия и охватывает разные культуры и религии.

Амулет-это символ счастья и благополучия.

Амулет предназначен для тех, кто хочет:

1. Привлечь удачу и успех;

2. Запастись благословением высших сил;

3. Достигнуть процветания

4. Установить мир и согласие во взаимоотношениях;

5. Здоровье;

6. Привлечь любовь;

7. Получить магические сновидения.

В разные времена во всех культурах было множество символов, которые помогали людям защищать себя от негативного воздействия.

Из древне украшения считались защитными инструментами — их изготавливали и носили шаманы, воины. Только спустя несколько столетий они стали показателями богатства и статуса. Тем не менее, их первоначальный смысл оберега сохранился.

В) Рассказ о символах знаков зодиака.

Символические значения: В разных культурах и религиях амулеты могут иметь свои символические значения, которые могут зависеть от их материала и формы. 

Овал в амулете обозначает защиту и магические свойства. Амулеты, включая овалы, считаются предметами, которые могут принести счастье и защитить от негативных влияний. Они могут быть изготовлены из различных материалов и имеют свои символы, которые могут иметь особое значение в зависимости от культуры и религии.

Дерево в амулетах обозначает силу, жизнь и защиту. Амулеты из дерева, таких как береза, ясень и дуб, символизируют женскую энергию, молодость и защиту от злых духов. Они также могут приносить удачу и успех, а их использование связано с магическими свойствами и энергией природы.

Знак зодиака в амулете обозначает особенности характера и качества, которые ассоциируются с определенными знаками зодиака. 

Например:

Земные знаки (Тельца, Девы, Козерогов) обычно проявляют практичность, устойчивость и надежность. 

Водные знаки (Близнецов, Весов, Водолеев) часто имеют интеллектуальные и коммуникативные качества. 

Огненные знаки (Овна, Льва, Стрельца) обладают энергией, инициативой и творческими способностями. 

Воздушные знаки (Раков, Скорпионов, Рыб) могут проявлять фантазию, сострадание и интуицию. 

Г) Этапы изготовления амулета «Мой знак зодиака»

Вашему вниманию хочу представить амулет «Мой знак зодиака», который мы сегодня будем с Вами изготавливать. Первые несколько этапов уже выполнены, ребятами школы, но с ними я Вас познакомлю:

1. Сначала заготавливаются и распиливаются ветки на срезы, при помощи ножовки и электролобзика.

2. Затем хорошо просушиваются спилы.

3. Следующим этапом было шлифование спилов. Срезы обрабатывались на шлифовальном станке либо при помощи наждачной бумаги.

4. Следующий этап — это просверливание отверстий на сверлильном станке.

Это были подготовительные этапы.

Мы сегодня будем на спиле дерева выжигать каждый свой знак зодиака электровыжигателем.

Мы с ребятами подготовили спилы и сейчас Вам предлагаем изготовить для себя амулет- оберег «Мой знак зодиака»

Но прежде, чем приступить к работе должны ознакомиться с правилами техники безопасности при работе выжигателем.

Д) Правила работы и техника безопасности при работе с выжигателем.

5. Практическая работа (10 минут)

А) Нанесение рисунка своего знака зодиака на спил дерева.

Б) Выжигание рисунка.

В) Крепление амулета при помощи нити и бусины.

У Вас на столе лежат таблицы с изображением знаков зодиака. Ваша задача найти свой знак зодиака и при помощи карандаша перенести рисунок на спил.

После выжигания знака зодиака прикрепляем нить с бусиной и закрепляем узлом.

Узлы в амулете могут обозначать различные функции и символику.

Крепление амулета: Узлы и крепления играют важную роль в защите и удобстве ношения амулета. Они могут быть прочными и надежными, а также легко движимыми, что делает их удобными для ношения. 

Символика: Узлы могут иметь символику, связанную с защитой и магическими свойствами. Например, некоторые узлы могут быть использованы для изменения длины амулета, что делает его более удобным. 

6. Подведение итогов. (2 мин).

Подводя итоги нашего мероприятия, хотелось бы отметить важность нового современного кабинета, оборудованного станками, ручным электрическим инструментом для проведения уроков столярного дела, как для детей, так и для педагогов. Потому что некоторые наши обучающие поступают в дальнейшем в профессиональные училища города Прокопьевска и Новокузнецка и получают профессию столяр и плотник. И придя в училища ребята были только в теории знакомы с ручными электроинструментами и станками, и поэтому им сложнее было изучать предмет, а сейчас мы надеемся, что наши дети придут уже не плохими умельцами не только в теории, но и на практике. Но и в жизни, наши мальчики пусть и не будут работать на станках, но электроинструменты смогут использовать в жизни.