СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Краткосрочный творческий проект «Они сражались за Родину»

Категория: Истоки

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект направлен на патриотическое воспитание детей, обучающихся в учреждении дополнительного образования. В процессе реализации проекта у обучающихся формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочный творческий проект «Они сражались за Родину»»

Краткосрочный творческий проект «Они сражались за Родину»


Подготовила педагог дополнительного образования А.С. Орищенко


Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой.

Участники проекта: дети, обучающиеся МБУДО СЮТ, родители, педагоги дополнительного образования.

Сроки проведения проекта: с 27 апреля 2026 г. по 11 мая 2026 г.


«Никто не забыт и ничто не забыто» - Горящая надпись на глыбе гранита

Публикация «Краткосрочный творческий проект «Они сражались за Родину» размещена на сайте Мультиурок https://multiurok.ru/id45886654/

Поблекшими листьями ветер играет

И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.

Никто не забыт и ничто не забыто.

Проблема:

Дети в младшем школьном возрасте плохо ориентируются в истории нашей страны, у детей не сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия.

Актуальность данной темы:

Гражданско- патриотическое воспитание детей - школьников на основе реальных событий, воспоминаний, наглядных пособий и презентаций о временах Великой Отечественной войны. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа. Принимая участие в этом проекте, очень важно донести до ребенка – чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.

81год, как закончилась Великая Отечественная война. Но эта тема постоянно волнует сердца людей и наше поколение и будет актуальна во все времена. День Победы близок и понятен даже детям школьного возраста, потому что реализует достаточно простую идею, известную им по рассказам и фильмам – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о тружениках тыла, партизанах. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Они сражались за Родину».

Проект направлен на патриотическое воспитание детей, обучающихся в учреждении дополнительного образования. В процессе реализации проекта у обучающихся формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Цель проекта:

- воспитание гражданско-патриотических чувств;

- ощущение чувство гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

- расширять и обобщать полученные знания о ВОВ;

- воспитывать гражданско-патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии, участникам СВО;

- воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает нашу Родину;

- формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, силу воли, любовь к Родине, гордость за свою страну;

- развивать познавательные способности в процессе практической деятельности;

- способствовать развитию речи, обогащению словарного запаса через защиту проектов.

Мотивация заключается в личной заинтересованности всех участников проекта:

• для детей – стремление к социальным способам взаимодействия с окружающими, потребность в любви, одобрении, общении;

• для родителей - потребность быть успешными в воспитании ребёнка, понимании, самоуважении, свободе, саморазвитии и пр.;

• для педагогов – потребность быть успешными в сфере профессиональной деятельности по воспитанию, обучению и развитию детей, в личностном и профессиональном самосовершенствовании, внимании и понимании родителями воспитанников и пр.

Ожидаемые результаты:

- понимание важности праздника – Дня Победы в жизни каждого человека и гражданина своей страны;

- повышение социальной компетентности детей обучающихся на станции юных техников.

Формы и методы реализации проекта:

Беседа, развитие связной речи, творческая деятельность, экскурсии. 

Основные формы реализации данного проекта:

1 этап – подготовительный.

(педагог)

• Беседа с детьми (Выяснить представления детей о ВОВ, ветеранах, захватчиках, обороне, фашистах; выяснить отношение детей к этой памятной дате, к ВОВ; заинтересовать темой проекта).

(педагог)

• Подбор литературного, иллюстрированного материала (Развивать у детей интерес к чтению художественной литературы о ВОВ; к рассматриванию иллюстраций, фотографий, медалей о ВОВ).

(педагог, родители)

• Размещение в родительском уголке статей, рекомендаций по теме проекта (Расширять знания родителей по теме, вызвать желание участвовать в реализации проекта).

(педагог)

• Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для занятий (Создать условия для изучения истории о ВОВ).

2 этап - основной, организационно-практический.

Мероприятия осуществления проекта в честь Дня Победы.

• Рассматривание иллюстраций, фотографий, презентаций, открыток, плакатов о войне (Активизировать стремление детей расширять свои знания).

• Чтение и беседы о Великой Отечественной войне

Беседы на темы: «Наше Отечество. Начало войны», «Поклонимся погибшим тем бойцам…», «Медаль за труд, медаль за бой – из одного металла льют», «Опять война, опять блокада …»)

• техническое творчество «Военная техника»

(Учить детей передавать характерные особенности боевой техники).

• изготовление открыток ветеранам и участникам СВО «Победа глазами детей»

• Оригами с детьми «Тюльпаны», «Гвоздики» (побуждать детей к творчеству, развивать мелкую моторику рук).

  • Создание презентаций на тему: «Бессмертный полк», «Победа с флота»

3 этап – заключительный.

- трансляция результатов (презентация) проекта в выставке детских работ индивидуальных и коллективных;

- изготовление стенгазеты «Они сражались за Родину»

- участие детей в конкурсе «Музей на столе» на городском уровне, а также участие в фотоконкурсе «Мы за мир» на международном образовательном портале MAAM.RU

- экскурсия с детьми к обелиску памяти с возложением цветов.

- презентация, посвященная 81-летию Великой Победы с совместным участием детей СЮТ.

- посещение музея в зал воинской славы.

- совместный просмотр фильма в кинотеатре Проспект к 9 Мая.

Заключение.

В ходе проведенных мероприятий, посвященных 81-летию Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия, партизаны, работники тыла; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.