СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Сестринское дело»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Сестринское дело» объёмом 256 часа с квалификацией «Медицинская сестра / медицинский брат» была разработана в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» за 2024 г.

Просмотр содержимого документа
««Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Сестринское дело»»


Департамент образования и науки Чукотского автономного округа

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чукотского автономного округа
«Чукотский многопрофильный колледж»

(ГАПОУ ЧАО «ЧМК»)



Согласовано:

Методическим Советом

Протокол № 1

От 19 сентября 2023 г.


Утверждаю:

Директор

__________________Гришин О.Н.

Протокол № 9

25 сентября 2023г



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ


по специальности


«СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»


256 часа


квалификация


«МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА / МЕДИЦИНСКИЙ БРАТ»




















































Анадырь 2024 г.

Разработчики (составители):

1. Бирюкова Диана Александровна, методист ГАПОУ ЧАО «Чукотский многопрофильный колледж»





Программа согласована:

Рассмотрен и согласован на заседании методического совета, протокол от «19» сентября 2023г. № 1


Утвержден на заседании педагогического совета, протокол от «25» сентября 2023 г. № 9



















СОДЕРЖАНИЕ


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 4

1.1 Общие положения 4

1.2 Цель освоения и характеристика новой квалификации 7

1.3 Планируемые результаты обучения 8

1.4 Учебно-тематический план 33

1.5 Календарный учебный график 44

1.6 Рабочие программы дисциплин (модулей, разделов) 58

1.7 Организационно-педагогические условия 70

1.8 Формы аттестации 70

2 ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 77

2.1 Текущий контроль 77

2.2 Промежуточная аттестация 77

2.3 Итоговая аттестация 77




  1. Общая характеристика программы

    1. Общие положения
      1. Нормативные правовые основания разработки программы

Нормативные правовые основания для разработки дополнительной профессиональной программы – программы профессиональной переподготовки «Сестринское дело» (далее – программа) составляют:

  • Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444);

  • (ГОСТ Р ГОСТ Р 52623.1-2008 Технологии выполнения простых медицинских услуг функционального обследования, утвержден Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 4 декабря 2008 № 359-ст

  • СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность», утвержден постановлением главного государственного санитарного врача российской Федерации от 18.05.2010 № 58

  • СанПиН 2.1.7.2790-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами», утвержден постановлением главного Государственного санитарного врача российской Федерации от 9.12.2010 № 163

  • Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (с изменениями на 1 апреля 2020 года)

  • Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 04.05.2012 № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи»

  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утвержденный приказом Минобрнауки России № 502 от 12.05.2014.

  • Приказ Минздрава России от 15.12.2014 № 83 4н «Об утверждении унифицированных форм медицинской документации, используемых в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, и порядков их заполнению»

  • Рекомендации по сердечно-легочной реанимации (АНА), 2015г., 41 с.

  • ГОСТ Р 52623.3-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода», утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии Российской Федерации от 31.03.2015 № 199-ст

  • ГОСТ Р 52623.4-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств», утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии Российской Федерации от 31.03.2015 № 200-ст

  • Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов» (с изменениями на 20 января 2020 года);

  • Приказ Минздрава России от 29.06.2016 № 425н «Об утверждении Порядка ознакомления пациента либо его законного представителя с медицинской документацией, отражающей состояние здоровья пациента»

  • Приказ Минздрава России от 22.12.2017 № 1043н «Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов» (с изменениями на 31 октября 2019 года).

  • Программа разработана на основе профессионального стандарта «Медицинская сестра/медицинский брат» № 475н от 31.07.2020г, который использовался при разработке программы.

Программа разработана на основе установленных квалификационных требований по должностям медицинская сестра/медицинский брат, указанных в наименование документа, содержащего квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе.

Программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Приказ Министерства просвещения РФ от 4 июля 2022 г. N 527 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело" к результатам освоения образовательных программ.

1.1.2. Требования к слушателям

а) категория слушателей: средний медицинский персонал.

б) требования к уровню профессионального образования: Лица, имеющие среднее профессиональное образование по специальности «Сестринское дело» без предъявления требований к стажу работы (далее - слушатели, обучающиеся).

1.1.3. Особенности адаптации образовательной программы для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Разработка адаптированной образовательной программы для лиц с ОВЗ и/или инвалидностью или обновление уже существующей образовательной программы определяются индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии), рекомендациями заключения ПМПК (при наличии) и осуществляются по заявлению слушателя (законного представителя).

      1. Форма обучения: очная, с возможным применением элементов электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

      1. Трудоемкость освоения: 256 академических часов, включая все виды контактной и самостоятельной работы слушателя.

      2. Период освоения: 43 календарных дней.

      3. Форма документа, выдаваемого по результатам освоения программы: лицам, успешно освоившим дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

    1. Цель освоения и характеристика новой квалификации
      1. Цель освоения

Целью освоения программы является формирование у слушателей (обще) профессиональной компетенции (ОПК, ПК) в соответствии с ФГОС СПО и трудовых функций в соответствии с профессиональным стандартом Код 02.065 «Деятельность среднего медицинского персонала в области сестринского дела», необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области Сестринского дела, приобретение новой квалификации «Медицинская сестра/медицинский брат».

1.2.2. Характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации

Область профессиональной деятельности: Здравоохранение.

Вид профессиональной деятельности:

  • проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи;

  • ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;

  • проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни;

  • оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях;

  • оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Обобщенные (конкретные) трудовые функции, подлежащие освоению: Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю «Сестринское дело».

Уровень квалификации в соответствии с профессиональным стандартом: 5.

    1. Планируемые результаты обучения

Программа направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

Выпускник дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки должен обладать следующими (обще)профессиональными компетенциями (ОПК, ПК) в соответствии с ФГОС СПО «Код 02.065 «Деятельность среднего медицинского персонала в области сестринского дела» и готов выполнять следующие трудовые функции в соответствии с профессиональным стандартом 34.02.01 «Сестринское дело».

Таблица 1 – Получаемая компетенция и трудовые функции.

Код и наименование компетенций

Код трудовых функций

Трудовые функции

А. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению

А/01.5

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдение за пациентами при заболеваниях и (или)состояниях

А/02.5

Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

А/03.5

Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваниях, формирование здорового образа жизни

А/04.5

Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала

А/05.5

Клиническое использование крови и (или)ее компонентов

А/06.5

Оказание медицинской помощи в экстренной форме

































Таблица 2 – Планируемые результаты обучения

Виды деятельности

Код и наименование компетенции

Показатели освоения компетенции

Знания


Умения


Практический опыт (при наличии)

ВД 1. Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

ПК 1.1. Организовывать рабочее место.


З 1.1.1.

Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП).

У 1.1.1.

Организовывать рабочее место и безопасную среду для проведения работ по стерилизации медицинских изделий.

В 1.1.1. Организация рабочего места и безопасной окружающей среды в помещениях с асептическим режимом, в том числе в стерилизационном отделении (кабинете), медицинской организации.

З 1.1.2.

Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность (к размещению, устройству, оборудованию, содержанию, противоэпидемическому режиму, профилактическим и противоэпидемическим мероприятиям, условиям труда персонала, организации питания пациентов и персонала).

У 1.1.2.

Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования и нормативы медицинской организации, в том числе санитарно-противоэпидемический режим стерилизационного отделения (кабинета).


З 1.1.3.

Меры индивидуальной защиты медицинского персонала и пациентов при выполнении медицинских вмешательств.



ПК 1.2. Обеспечивать безопасную окружающую среду

З 1.2.1.

Основы асептики и антисептики, принцип индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств.

У 1.2.1. Применять средства индивидуальной защиты.

В 1.2.1. Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников.

З 1.2.2. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами.

У 1.2.2. Соблюдать меры асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств.

В 1.2.2. Проведение дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий.

Обеспечение хранения стерильных медицинских изделий

Эксплуатация оборудования с соблюдением правил, инструкций по эксплуатации, требований охраны труда при работе в помещениях с асептическим режимом, в том числе в стерилизационном отделении (кабинете)


З 1.2.3. Профилактические мероприятия (экстренная профилактика) при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников.

У 1.2.3. Осуществлять сбор, обеззараживание и временное хранение медицинских отходов в местах их образования.



З 1.2.4. Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы передачи).

У 1.2.4. Соблюдать требования охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими) инструментами, биологическими материалами.



З 1.2.5.

Виды, цели и задачи дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий

У 1.2.5. Осуществлять прием медицинских изделий в стерилизационном отделении (кабинете)



З 1.2.6.

Методы, приемы и средства ручной и механизированной предстерилизационной очистки медицинских изделий.

У 1.2.6. Проводить дезинфекцию и предстерилизационную очистку медицинских изделий ручным и механизированным способом.



З 1.2.7.

Виды и правила сортировки и упаковки медицинских изделий для стерилизации, особенности стерилизуемых медицинских изделий и стерилизующих средств.

У 1.2.7. Осуществлять сортировку и упаковку медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации.



З 1.2.8. Технологии стерилизации медицинских изделий.

У 1.2.8. Соблюдать правила эксплуатации оборудования и охраны труда при работе в помещениях с асептическим режимом, в том числе стерилизационном отделении (кабинете).


ПК 1.3 Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности

З 1.3.1.

Методы контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий

У 1.3.1.

Производить отбор проб для определения качества предстерилизационной очистки медицинских изделий

В 1.3.1. Проведение упаковки медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации

Проведение стерилизации медицинских изделий, контроль режимов стерилизации

Проведение контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий


З 1.3.2.

Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий, правила их выдачи в соответствии с нормативными правовыми актами

У 1.3.2. Размещать индикаторы в стерилизаторах в соответствии с инструкцией по применению и нормативными правовыми актами



З 1.3.3.

Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий

У 1.3.3. Проводить стерилизацию медицинских изделий, осуществлять контроль режимов стерилизации



З 1.3.4. Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы по профилю отделения (подразделения) медицинской организации, требования охраны труда, пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами

У 1.3.4. Обеспечивать хранение и выдачу стерильных медицинских изделий


ВД 2. Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

ПК 2.1

Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа.

З 2.1.1.

Правила и порядок оформления медицинской документации в медицинских организациях, в том числе в форме электронного документа.

У 2.1.1.

Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа...

В 2.1.1.

Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа...

ПК 2.2 Использовать в работе медицинские информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет".

З 2.2.1.

Правила работы в медицинских информационных системах и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"..

У 2.2.1. Использовать в работе медицинские информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет"

В 2.2.1. Использование медицинских информационных систем и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

ПК 2.3 Контролировать выполнение должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом.

З 2.3.1.

Основы законодательства Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну

У 2.3.1. Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну

В 2.3.1. Проведение работы по контролю выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом.



З 2.3.2. Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности

У 2.3.2. Осуществлять контроль за выполнением должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала

В 2.3.2. Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности



З 2.3.3. Должностные обязанности находящегося в распоряжении медицинского персонала


В 2.3.3. Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну

ВД 3. Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни

ПК 3.1.

Консультировать население по вопросам профилактики заболеваний.

З 3.1.1. Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению.

У 3.1.1. Составлять списки граждан и план проведения диспансеризации населения с учетом возрастной категории и проводимых обследований.

В 3.1.1. Проведение персонального учета (переписи) населения, проживающего на обслуживаемой территории поликлиники (образовательных учреждений) или прикрепленного к участку

Проведение мероприятий по санитарно-гигиеническому просвещению населения

Проведение индивидуального и группового консультирования населения по вопросам профилактики заболеваний


З 3.1.2. Информационные технологии, организационные формы, методы и средства санитарного просвещения населения

У 3.1.2. Проводить разъяснительные беседы на уровне семьи, организованного коллектива о целях и задачах профилактического медицинского осмотра, порядке прохождения диспансеризации и ее объеме, в том числе беседы с несовершеннолетними в образовательных организациях



З 3.1.3.

Правила проведения индивидуального и группового профилактического консультирования, современные научно обоснованные рекомендации по вопросам личной гигиены, рационального питания, планирования семьи, здорового образа жизни, факторы риска для здоровья; заболевания, обусловленные образом жизни человека

У 3.1.3 Проводить индивидуальное (групповое) профилактическое консультирование населения о факторах, способствующих сохранению здоровья, факторах риска для здоровья и мерах профилактики предотвратимых болезней


ПК3.2. Пропагандировать здоровый образ жизни.

З 3.2.1.

Принципы здорового образа жизни, основы сохранения и укрепления здоровья; факторы, способствующие сохранению здоровья; формы и методы работы по формированию здорового образа жизни

У 3.2.1.

Формировать общественное мнение в пользу здорового образа жизни и мотивировать пациентов на ведение здорового образа жизни

В 3.2.1. Проведение работы по пропаганде здорового образа жизни

Проведение работы по формированию и реализации программ здорового образа жизни, в том числе программ снижения потребления алкоголя и табака, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ


З 3.2.2. Программы здорового образа жизни, в том числе программы, направленные на снижение веса, снижение потребления алкоголя и табака, предупреждение и борьбу с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ

У 3.2.2.

Информировать население о программах снижения веса, потребления алкоголя и табака, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ



З 3.2.3.

Виды медицинских осмотров с учетом возраста, состояния здоровья, профессии в соответствии с нормативными правовыми актами

У 3.2.3.

Проводить медицинский осмотр в соответствии с нормативными правовыми актами


ПК 3.3.

Участвовать в проведении профилактических осмотров и диспансеризации населения.

З 3.3.1.

Правила и порядок проведения профилактического осмотра


У 3.3.1.

Проводить доврачебный профилактический осмотр с целью выявления факторов риска развития заболеваний

В 3.3.1. Выполнение работы по проведению профилактических медицинских осмотров населения Выполнение работы по диспансеризации населения с учетом возраста, состояния здоровья, профессии Выполнение работы по диспансерному наблюдению пациентов при хронических заболеваниях и (или) состояниях Выполнение работы по проведению иммунопрофилактики инфекционных заболеваний в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и по эпидемическим показаниям


З 3.3.2.

Порядок проведения диспансеризации населения, порядок доврачебного осмотра и обследования населения по скрининг-программе диспансеризации

У 3.3.2.

Проводить работу по диспансеризации населения, проводить опрос (анкетирование), проводить доврачебный осмотр и обследование по скрининг-программе диспансеризации



З 3.3.3.

Методы профилактики неинфекционных заболеваний, факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний, порядок проведения диспансерного наблюдения пациентов при хронических заболеваниях, задачи медицинской сестры

У 3.3.3.

Проводить работу по диспансерному наблюдению пациентов с хроническими заболеваниями с учетом возраста, состояния здоровья, профессии в соответствии с нормативными правовыми актами



З 3.3.4.

Порядок и правила проведения вакцинации в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, течение вакцинального процесса, возможные реакции и осложнения, меры профилактики

У 3.3.4.

Проводить вакцинацию населения


ПК 3.4. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний.

З 3.4.1. Санитарно-эпидемиологическая обстановка прикрепленного участка, зависимость распространения инфекционных болезней от природных факторов, факторов окружающей среды, в том числе социальных

У 3.4.1. Проводить профилактические и противоэпидемические мероприятия при выявлении пациентов с инфекционными и паразитарными болезнями и лиц с подозрением на инфекционные болезни, а также носителей возбудителей инфекционных болезней

В 3.4.1. Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний Выполнение работы по проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий при регистрации инфекционных заболеваний


З 3.4.2.

Меры профилактики инфекционных заболеваний



ПК 3.5. Участвовать в иммунопрофилактике инфекционных заболеваний.

З 3.5.1.

Порядок проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний

У 3.5.1. Проводить работу по организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) и ограничительных (карантинных) мероприятий при выявлении инфекционных заболеваний

В 3.5.1. Выявление заболевших инфекционным заболеванием, контактных с ними лиц и подозрительных на заболевания инфекционными болезнями Обеспечение инфекционной безопасности при оказании медицинской помощи, проведении профилактических медицинских осмотров и осуществлении сестринского ухода за пациентами с инфекционными заболеваниями



З 3.5.2.

Государственные санитарно-эпидемиологические правила и гигиенические нормативы, профилактические и противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционного заболевания

У 3.5.2. Проводить осмотр лиц и динамическое наблюдение за лицами, контактными с пациентами, заболевшими инфекционным заболеванием


ВД 4. Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях

ПК 4.1.

Проводить оценку состояния пациента.

З 4.1.1.

Основы теории и практики сестринского дела, методы определения функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении, определения потребности в посторонней помощи и сестринском уходе.

Технологии выполнения медицинских услуг, манипуляций и процедур сестринского ухода, особенности сестринского ухода с учетом заболевания, возрастных, культурных и этнических особенностей пациента.

Диагностические критерии факторов риска падений, развития пролежней и контактного дерматита у пациентов, современные технологии медицинских услуг по гигиеническому уходу, позиционированию и перемещению в кровати пациентов, частично или полностью утративших способность к общению, передвижению и самообслуживанию.

Анатомо-физиологические особенности и показатели жизнедеятельности человека в разные возрастные периоды, правила измерения и интерпретации данных

У 4.1.1.

Проводить оценку функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявлять потребность в посторонней помощи и сестринском уходе.

Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе. Проведение забора биологического материала пациента для исследований по назначению лечащего врача. Проведение подготовки пациента к медицинскому осмотру, исследованиям, лечебным и (или) диагностическим вмешательствам. Подготовка инструментов и расходных материалов для проведения лечебных и (или) диагностических вмешательств.

В  4.1.1.

Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе. Проведение забора биологического материала пациента для исследований по назначению лечащего врача. Проведение подготовки пациента к медицинскому осмотру, исследованиям, лечебным и (или) диагностическим вмешательствам. Подготовка инструментов и расходных материалов для проведения лечебных и (или) диагностических вмешательств.

ПК 4.2.

Выполнять медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи пациенту.

З 4.2.1.

Особенности и принципы лечебного питания пациентов в медицинской организации в зависимости от возраста и заболевания Основы клинической фармакологии, виды лекарственных форм, способы и правила введения лекарственных препаратов, инфузионных сред, побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии, меры профилактики и оказания медицинской помощи в неотложной форме

Правила и порядок подготовки пациента к медицинским вмешательствам

Медицинские изделия (медицинские инструменты, расходные материалы, медицинское оборудование), применяемые для проведения лечебных и (или) диагностических процедур, оперативных вмешательств Требования к условиям забора, хранения и транспортировки биологического материала пациента Порядок и правила учета, хранения и применения лекарственных препаратов, этилового спирта, спиртсодержащих препаратов, инфузионных сред, медицинских изделий, специализированных продуктов лечебного питания

У 4.2.1.

Выполнять медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи пациенту:

- кормление тяжелобольного пациента через рот и/или назогастральный зонд, через гастростому;

- установку назогастрального зонда и уход за назогастральным зондом;

- введение питательных смесей через рот (сипинг);

- хранение питательных смесей;

- зондирование желудка, промывание желудка;

- постановку горчичников, банок, пиявок;

- применение грелки, пузыря со льдом;

- наложение компресса;

- отсасывание слизи из ротоглотки, из верхних дыхательных путей, из носа;

- осуществление ухода за носовыми канюлями и катетером;

- оказание пособия при трахеостоме, при фарингостоме;

- оказание пособия при оростомах, эзофагостомах, гастростомах, илеостоме;

- осуществление ухода за интестинальным зондом;

- оказание пособия при стомах толстой кишки, введение бария через колостому;

- осуществление ухода за дренажом;

- оказание пособия при дефекации тяжелобольного пациента;

- постановку очистительной клизмы;

- постановку газоотводной трубки;

- удаление копролитов;

- оказание пособия при недержании кала;

- постановку сифонной клизмы;

- оказание пособия при мочеиспускании тяжелобольного пациента;

- осуществление ухода за мочевым катетером;

- осуществление ухода за цистостомой и уростомой;

- оказание пособия при недержании мочи;

- катетеризацию мочевого пузыря;

- оказание пособия при парентеральном введении лекарственных препаратов;

- введение лекарственных препаратов внутрикожно, внутримышечно, внутривенно, в очаг поражения кожи;

- катетеризацию периферических вен, в том числе кубитальной;

- непрерывное внутривенное введение лекарственных препаратов;

-внутрипросветное введение в центральный венозный катетер антисептиков и лекарственных препаратов;

- осуществление ухода за сосудистым катетером.

Осуществлять раздачу и применение лекарственных препаратов пациенту по назначению лечащего врача, разъяснять правила приема лекарственных препаратов, пределы назначенного лечащим врачом режима двигательной активности и контролировать выполнение назначений врача.

Определять и интерпретировать реакции пациента на прием назначенных лекарственных препаратов и процедуры ухода.

В 4.2.1.

Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи пациенту. Ассистирование врачу при выполнении медицинских вмешательств. Получение, хранение, учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания в соответствии с нормативными правовыми актами и инструкцией по применению от производителя

ПК 4.3.

Осуществлять уход за пациентом.

З 4.3.1.

Правила ассистирования врачу (фельдшеру) при выполнении лечебных или диагностических процедур

У 4.3.1.

Выявлять факторы риска падений, развития пролежней, осуществлять профилактику пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения.

Проводить динамическое наблюдения за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача.

Контроль выполнения пациентами приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача.

В 4.3.1.

Выявление факторов риска падений, развития пролежней, осуществление профилактики пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения.

Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача.

Контроль выполнения пациентами приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача.

ПК 4.4. Обучать пациента (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход, приемам ухода и самоухода.


У 4.4.1.

Проводить опрос пациента и его родственников (законных представителей), лиц, осуществляющих уход, измерять и интерпретировать показатели жизнедеятельности пациента в динамике

В 4.4.1.

Обучение пациента (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход, приемам ухода и самоухода, консультирование по вопросам ухода и самоухода

ПК 4.5. Оказывать медицинскую помощь в неотложной форме.

З 4.5.1.

Правила десмургии и транспортной иммобилизации Клинические признаки внезапных острых заболеваний, состояний, обострений хронических заболеваний, отравлений, травм без явных признаков угрозы жизни пациента, показания к оказанию медицинской помощи в неотложной форме

Правила оказания медицинской помощи в неотложной форме

Порядок оказания паллиативной медицинской помощи, методы, приемы и средства оценки интенсивности и контроля боли у пациентов Процесс и стадии умирания человека, клинические признаки, основные симптомы в терминальной стадии заболевания, особенности сестринского ухода

Признаки биологической смерти человека и процедуры, связанные с подготовкой тела умершего пациента к транспортировке

Психология общения с пациентом, находящимся в терминальной стадии болезни, способы оказания психологической поддержки родственникам (законным представителям)

У 4.5.1.

Оказывать медицинской помощи в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах. Выполнять транспортной иммобилизации и наложение повязок по назначению врача. Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли. Осуществлять сестринский уход за пациентом, в том числе в терминальной стадии болезни.

Оказывать психологической поддержки пациенту в терминальной стадии болезни и его родственникам (законным представителям)

В 4.5.1.

Оказание медицинской помощи в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах. Выполнение транспортной иммобилизации и наложение повязок по назначению врача. Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли. Осуществление сестринского ухода за пациентом, в том числе в терминальной стадии болезни.

Оказание психологической поддержки пациенту в терминальной стадии болезни и его родственникам (законным представителям)

ПК 4.6. Участвовать в проведении мероприятий медицинской реабилитации.

З 4.6.1.

Порядок медицинской реабилитации

У 4.6.1.

Выполнять работу по проведению мероприятий медицинской реабилитации

В 4.6.1.

Участие в проведении мероприятий медицинской реабилитации

ВД 5. Оказание медицинской помощи в экстренной форме

ПК 5.1.

Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни.

З 5.1.1.

Правила и порядок проведения первичного осмотра пациента (пострадавшего) при оказании медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни

У 5.1.1.

Проводить первичный осмотр пациента и оценку безопасности условий

В 5.1.1.

Проведение первичного осмотра пациента, оценка безопасности окружающей среды


З 5.1.2.

Методика сбора жалоб и анамнеза жизни и заболевания у пациентов (их законных представителей)

У5.1.2. Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме

В 5.1.2.

Оценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме


З 5.1.3.

Методика физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация)


В 5.1.3. Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме


З 5.1.4. Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания



ПК 5.2.

Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме.

З 5.2.1.

Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации

У 5.2.1.

Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации

В 5.2.1.

Проведение мероприятий базовой сердечно-легочной реанимации

ПК 5.3.

Проводить мероприятия по поддержанию жизнедеятельности организма пациента (пострадавшего) до прибытия врача или бригады скорой помощи.

З 5.3.1.

Порядок применения лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме

У 5.3.1.

Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)

В 5.3.1.

Оказание медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе, клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)

ПК 5.4. Осуществлять клиническое использование крови и (или) ее компонентов.

З 5.4.1.

Правила и порядок проведения мониторинга состояния пациента при оказании медицинской помощи в экстренной форме, порядок передачи пациента бригаде скорой медицинской помощи

У 5.4.1.

Осуществлять наблюдение и контроль состояния пациента (пострадавшего), измерять показатели жизнедеятельности, поддерживать витальные функции

В 5.4.1.

Проведение мероприятий по поддержанию жизнедеятельности организма пациента (пострадавшего) до прибытия врача или бригады скорой помощи





    1. Учебно-тематический план

Таблица 2 – Учебно-тематический план

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Трудоемкость, ак. час

Формы аттестации

Итого

Виды занятий,
в т.ч.

СР

Л

ПЗ, ЛР

К

Раздел 1 Система и государственная политика Российской Федерации в области здравоохранения.

6

4

2




Тема 1.1. Теория и философия сестринского дела.

2

2





Тема 1.2. Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры. Основы сестринского дела.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 2 Сестринское дело в терапии.

16

8

8




Тема 2.1. Сестринский процесс в терапии с гериатрией.

2

2





Тема 2.2. Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.

Сестринский процесс при аллергических заболеваниях.

2


2




Тема 2.3. Сестринский процесс при ревматизме, системных заболеваниях соединительной ткани.

2


2




Тема 2.4. Сестринский процесс при гипертонической болезни, атеросклерозе.

Сестринский процесс при ИБС, при острой сердечной и сосудистой недостаточности.

2


2




Тема 2.5. Сестринский процесс при болезнях желудка и кишечника. Сестринский процесс при заболеваниях желчного пузыря, поджелудочной железы, заболеваниях печени.

2

2





Тема 2.6. Сестринский процесс при заболеваниях почек. Сестринский процесс при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы. Сестринский процесс при болезнях крови. Техника снятия ЭКГ.

2


2




Тема 2.7. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Сестринский процесс при основных кишечных инфекциях. Сестринский процесс при кожных заболеваниях. Сестринский процесс при венерических заболеваниях.

Профилактика вирусных гепатитов и ВИЧ-инфекции.

2

2





Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 3 Сестринское дело в хирургии и травматологии.

18

10

8




Тема 3.1 Анестезиология. Реаниматология. Десмургия. Лекарственные средства и препараты, применяемые в хирургическом отделении и операционной.

2


2




Тема 3.2 Сестринский процесс при подготовке больных к операции в стационаре. Послеоперационный период.

2

2





Тема 3.3 Сестринский процесс при кровотечениях. Переливание крови. Сестринский процесс при гнойных инфекциях.

2


2




Тема 3.4 Сестринский процесс при заболеваниях кровеносных сосудов.

2

2





Тема 3.5 Сестринский процесс при заболеваниях органов брюшной полости и брюшной стенки. Сестринский процесс при заболеваниях органов грудной клетки.

2

2





Тема 3.6 Сестринский процесс при ожогах и обморожениях.

2


2




Тема 3.7 Сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы, пищевода. Сестринский процесс при заболеваниях мочевыделительной системы

2

2





Тема 3.8 Сестринский процесс при травмах, ранениях. Сестринский процесс при травмах грудной клетки, живота, мочевыделительной системы. Асептика и антисептика. Обработка изделий медицинского назначения.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 4 Сестринское дело в психиатрии

14

8

6




Тема 4.1 Пути и тенденции развития психиатрии как самостоятельной клинической дисциплины. Представление о психических заболеваниях и их причины. Сестринское дело в психиатрии. Сестринский процесс при оказании медицинской помощи больным с психическими расстройствами. Нормативно-правовая база обеспечения гарантий прав граждан при оказании психиатрической помощи. Вопросы общей психологии. Психика человека в норме и патологии. Общие принципы ухода за больными с психическими расстройствами. Методы исследования больных с психическими расстройствами.

2

2





Тема 4.2 Невротические и невроподобные синдромы. Галлюцинаторные и бредовые синдромы. Амнестические и дисмнестические синдромы. Синдромы расстройства интеллекта.

2


2




Тема 4.3 Алкоголизм. Алкогольные психозы. Синдром зависимости от наркотических и одурманивающих веществ. Эпилепсия. Олигофрения. Особенности психических нарушений в детском возрасте. Неврозы. Реактивные психозы. Аффективный синдромы. Синдром расстройства воли, влечений. Кататонический синдром.

2

2





Тема 4.4 Синдром расстройства сознания. Судорожные синдромы. Виды психомоторного Маниакально-депрессивный психоз. Симптоматические психозы. Психозы при экзогенно-органических поражений головного мозга.

2


2




Тема 4.5 Расстройства личности. Особенности расстройства личности позднем возрасте. Терапия психических расстройств. Медицинская помощь при неотложных состояниях в психиатрической практике.

2

2





Тема 4.6 Реабилитация больных с психическими расстройствами. возбуждения. Шизофрения.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 5 Сестринское дело при инфекционных заболеваниях

14

8

6




Тема 5.1. Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ (Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.4.2318-08, регламентирующие санитарную охрану территории РФ Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ)

4

2





Тема 5.2. Инфекции с фекально-оральным механизмом передачи (Шигеллезы, Пищевые токсикоинфекции, Сальмонеллез, брюшной тиф Вирусный гепатит А. Ботулизм)

2


2




Тема 5.3. Инфекции с аэрозольным механизмом передачи (Грипп Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) (парагрипп, аденовирусная инфекция, PC, риновирусная инфекция) Менингококковая инфекция Дифтерия)

2

2





Тема 5.4. Гемоконтактные, трансмиссивные инфекции (Вирусные гепатиты В, С, Д Сыпной тиф Клещевые инфекции(кл.энцефалит, боррелиоз) Малярия)

2


2




Тема 5.5. Инфекции кожных покровов, зоонозы (Сибирская язва, сап Туляремия, лептоспироз, иерсиниозы. Столбняк, бешенство)

2

2





Тема 5.6. ВИЧ-инфекция (Этиология, эпидемиология ВИЧ-инфекции Клиника, диагностика Лечение Профилактика)

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 6. Сестринское дело во фтизиатрии

14

8

6




Тема 6.1. Этиология и патогенез туберкулеза. Эпидемиология туберкулеза. Клинические формы туберкулеза. Современная классификация туберкулеза. Формулировка диагноза. Сестринский процесс при туберкулезе легких у взрослых. Сестринский процесс при внелегочных формах туберкулеза. Характеристика туберкулезного процесса, осложнения туберкулеза.

2

2





Тема 6.2 Современные методы рентгенологического исследования при туберкулезе легких. Современные методы лабораторного исследования патологического материала на ВК. Сестринский процесс в обеспечении лабораторного исследования больных туберкулезом.

2


2




Тема 6.3. Сестринский процесс при туберкулезе у детей и подростков. Сестринский процесс при лечении туберкулеза у детей и подростков. Сестринский процесс в раннем выявлении и профилактике туберкулеза среди детей и подростков. Сестринский процесс в проведении химиотерапии больным туберкулезом.

2

2





Тема 6.4. Сестринский процесс при хирургических методах лечения туберкулеза. Сестринский процесс при проведении патогенетического, симптоматического и санаторно-курортного лечения туберкулеза.

2


2




Тема 6.5. Методика диспансерной работы. Медицинская документация в противотуберкулезных организациях. Группировка диспансерных контингентов. Сестринский процесс в дифференцированном обслуживании диспансерных контингентов.

2

2





Тема 6.6. Сестринский процесс при выявлении и профилактике туберкулеза среди взрослого населения. Сестринский процесс в очаге туберкулеза. Работа в общемедицинской сети, на предприятиях. Трудоустройство больных туберкулезом. Сестринский процесс при организации контролируемого лечения больных туберкулезом.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 7. Сестринское дело при кожных и венерических заболеваниях

10

6

4




Тема 7.1. Введение в дерматологию. Методика обследования дерматологических больных. Первичные и вторичные морфологические элементы. Принципы диагностики и лечения дерматозов.

2

2





Тема 7.2. Дерматиты. Токсикодермии. Экземы. Псориаз. Красный плоский лишай Красная волчанка. Склеродермия. Хейлиты. Кандидоз слизистой оболочки полости рта.

2


2




Тема 7.3. Предраковые заболевания губ и слизистой оболочки полости рта. Пузырные дерматозы. Многоформная экссудативная эритема.

2

2





Тема 7.4. Пиодермии. Чесотка. Микозы Вирусные дерматозы. Сифилис. Гонорея. Негонококковые уретриты. Дерматологические аспекты СПИДа.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 8. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

10

6

4




Тема 8.1. Проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания. Составление календаря профилактических прививок. Обучение населения вопросам первичной профилактики. Иметь навыки заполнение экстренного извещения на инфекционных больных. Забор, доставка, хранение собранного материала у больных и контактных при отдельных инфекционных заболеваниях.

2

2





Тема 8.2. Выявления больного при подозрении на особо опасные инфекции (чума, холера), при ВИЧ-инфекции. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Причины возникновения внутрибольничных инфекций. Виды дезинфекционных мероприятий, режим обеззараживания при внутрибольничных инфекциях. Профилактика внутрибольничных инфекций.

2


2




Тема 8.3. Приготовление дезинфицирующих растворов, моющего раствора, подготовка медицинского инструментария к стерилизации. Выполнение требований инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала. Профилактика распространения инфекционных заболеваний.

2

2





Тема 8.4. Методы дезинфекции палат, мест общего пользования и других вспомогательных помещений. Текущая и генеральная уборка.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 9. Медицина катастроф

8

4

4




Тема 9.1 Определение понятий «чрезвычайная ситуация» и «катастрофа». Медико-тактическая характеристика чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного и военного времени. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий ЧС.

2

2





Тема 9.2. Служба медицины катастроф (МК), ее задачи и структура на федеральном, региональном и территориальном уровне. . Основные принципы организации медицинского обеспечения населения при ЧС.

2


2




Тема 9.3 Этапы медицинского обеспечения. Формирования экстренной медицинской помощи. Обязанности медицинских работников при ЧС в зависимости от фазы развития чрезвычайной ситуации. Виды медицинской сортировки. Характеристика сортировочных групп.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 10. Реанимация

6

2

4




Тема 10.1 Общие вопросы реаниматологии и реанимации. Искусственное обеспечение газообмена у больных в терминальном состоянии. Внезапная смерть. Сердечно-легочная и церебральная реанимация. Особенности реанимации при утоплении, удушении и электротравме. Экстренная помощь больным в состоянии шока. Экстренная помощь при кровотечениях и геморрагическом шоке. Рефлекторный (болевой) шок.

2


2




Тема 10.2 Методы местного и общего обезболивания. Экстренная помощь больным в коматозном состоянии. Без инструментальные методы восстановления проходимости дыхательных путей, экспираторные методы искусственной вентиляции легких и непрямой массаж сердца. Оксигенотерапия и аппаратные методы искусственной вентиляции легких. Электроимпульсная терапия. Особенности в проведении спасательных и реанимационных мероприятий.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 11. Основы фармакологии

6

4

2




Тема 11.1 Фармакодинамика. Основные разделы фармакокинетики: 1) особенности поступления препарата в организм, в зависимости от пути введения; 2) всасывание; 3) биоусвояемость лекарств; 4) связывание с белками плазмы крови; 5) распределение; 6) элиминация (биотрансформация и выведение лекарств); 7) математическое моделирование кинетики лекарств в организме.

2

2





Тема 11.2. Уровень доказательности медицинских препаратов. Закупка лекарственных препаратов в медицинские учреждения. Фальсификация. Название лекарственного средства и лекарственная форма. Классификация и название лекарственных средств. Лекарственные формы.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 12. Технология выполнения простых медицинских услуг

10

4

6




Тема 12.1 Выполнение простых медицинских услуг: уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного; постановку горчичников; постановку банок; бритье кожи предоперационное или поврежденного участка, постановку пиявок; Уход за полостью рта больного в условиях реанимации и интенсивной терапии; уход за респираторным трактом в условиях искусственной вентиляции легких; уход за назогастральным зондом, носовыми канюлями и катетером; уход за сосудистым катетером; пособие при гастростомах; уход за назогастральным зондом;

2

2





Тема 12.2 Пособие при илеостоме; пособие при стомах толстого кишечника; пособие при дефекации тяжелого больного; постановку очистительной клизмы; удаление копролита; спринцевание влагалища; Пособие при мочеиспускании тяжелого больного; уход за постоянным мочевым катетером; уход за внешним мочевым катетером;

2


2




Тема 12.3 Перемещение тяжелобольного в постели; размещение тяжелобольного в постели; транспортировку тяжелобольного внутри учреждения; кормление тяжелобольного через рот и назогастральный зонд;

2


2




Тема 12.4 Приготовление и смену постельного белья тяжелобольному; пособие по смене белья и одежды тяжелобольному; уход за промежностью и наружными половыми органами тяжелобольного; уход за пупочной ранкой новорожденного; пеленание новорожденного; уход за дренажом; оценку интенсивности боли.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 13. Симуляционное обучение

40

2

38




Тема 13.1. Взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы. Внутримышечное введение лекарственного препарата в ягодичную мышцу

4


4




Тема 13.2 Внутривенное введение лекарственного препарата (струйно)

4


4




Тема 13.3 Постановка очистительной клизмы. Постановка газоотводной трубки

4


4




Тема 13.4 Уход за постоянным мочевым катетером Фолея (у мужчины)

4


4




Тема 13.5 Уход за назогастральным зондом

4


4




Тема 13.6 Применение пузыря со льдом

2


2




Тема 13.7 Измерение артериального давления

2


2




Тема 13.8 Гигиеническая обработка рук

2


2




Тема 13.9 Базовая сердечно-легочная реанимация.

12


12




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Раздел 14.

Неотложные состояния

6

2

4




Тема 14.1. Ишемическая болезнь сердца. Инфаркт миокарда. Нарушение сердечного ритма. Артериальная гипертензия. Тромбоэмболия легочной артерии. Острая сердечная недостаточность. Острая дыхательная недостаточность. Бронхиальная астма. Острая пневмония, грипп и другие острые респираторные вирусные инфекции. Неотложные состояния при заболевании эндокринной системы.

2


2




Тема 14.2. Острые аллергические реакции. Острые сосудистые заболевания головного мозга. Судорожный синдром. Острые заболевания периферической нервной системы. Острые кровотечения из ЖКТ. Прободные язвы желудка и 12-перстной кишки. Острая кишечная непроходимость. Ущемление грыжи. Острый аппендицит. Острый холецистит. Острый панкреатит. Неотложные состояния при урологических заболеваниях. Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии.

2


2




Промежуточная аттестация

2

2




зачет

Стажировка

72


72



зачет

Промежуточная аттестация

2





зачет

Итоговая аттестация

6

6




Экзамен

Всего ак. часов

256

78

178










    1. Календарный учебный график

Таблица 3 – Календарный учебный график

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

Раздел 1 Система и государственная политика Российской Федерации в области здравоохранения.











6

Тема 1.1. Теория и философия сестринского дела.

2










2

Тема 1.2. Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры. Основы сестринского дела.

2










2

Промежуточная аттестация


2









2

Раздел 2 Сестринское дело в терапии.











16

Тема 2.1. Сестринский процесс в терапии с гериатрией.

2










2

Тема 2.2.Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.

Сестринский процесс при аллергических заболеваниях.


2









2

Тема 2.3.Сестринский процесс при ревматизме, системных заболеваниях соединительной ткани.


2









2

Тема 2.4. Сестринский процесс при гипертонической болезни, атеросклерозе.

Сестринский процесс при ИБС, при острой сердечной и сосудистой недостаточности.



2








2

Тема 2.5.Сестринский процесс при болезнях желудка и кишечника. Сестринский процесс при заболеваниях желчного пузыря, поджелудочной железы, заболеваниях печени.



2








2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

Тема 2.6. Сестринский процесс при заболеваниях почек. Сестринский процесс при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы. Сестринский процесс при болезнях крови. Техника снятия ЭКГ.



2








2

Тема 2.7. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Сестринский процесс при основных кишечных инфекциях. Сестринский процесс при кожных заболеваниях. Сестринский процесс при венерических заболеваниях.

Профилактика вирусных гепатитов и ВИЧ-инфекции.




2







2

Промежуточная аттестация




2







2

Раздел 3 Сестринское дело в хирургии и травматологии.











18

Тема 3.1 Анестезиология. Реаниматология. Десмургия. Лекарственные средства и препараты, применяемые в хирургическом отделении и операционной.




2







2

Тема 3.2 Сестринский процесс при подготовке больных к операции в стационаре. Послеоперационный период.





2






2

Тема 3.3 Сестринский процесс при кровотечениях. Переливание крови. Сестринский процесс при гнойных инфекциях.





2






2

Тема 3.4 Сестринский процесс при заболеваниях кровеносных сосудов.





2






2

Тема 3.5 Сестринский процесс при заболеваниях органов брюшной полости и брюшной стенки. Сестринский процесс при заболеваниях органов грудной клетки.






2





2

Тема 3.6 Сестринский процесс при ожогах и обморожениях.






2





2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

Тема 3.7 Сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы, пищевода. Сестринский процесс при заболеваниях мочевыделительной системы






2





2

Тема 3.8 Сестринский процесс при травмах, ранениях. Сестринский процесс при травмах грудной клетки, живота, мочевыделительной системы. Асептика и антисептика. Обработка изделий медицинского назначения.







2




2

Промежуточная аттестация







2




2

Раздел 4 Сестринское дело в психиатрии











14

Тема 4.1 Пути и тенденции развития психиатрии как самостоятельной клинической дисциплины. Представление о психических заболеваниях и их причины. Сестринское дело в психиатрии. Сестринский процесс при оказании медицинской помощи больным с психическими расстройствами. Нормативно-правовая база обеспечения гарантий прав граждан при оказании психиатрической помощи. Вопросы общей психологии. Психика человека в норме и патологии. Общие принципы ухода за больными с психическими расстройствами. Методы исследования больных с психическими расстройствами.







2




2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

Тема 4.2 Невротические и невроподобные синдромы. Галлюцинаторные и бредовые синдромы. Амнестические и дисмнестические синдромы. Синдромы расстройства интеллекта.








2



2

Тема 4.3 Алкоголизм. Алкогольные психозы. Синдром зависимости от наркотических и одурманивающих веществ. Эпилепсия. Олигофрения. Особенности психических нарушений в детском возрасте. Неврозы. Реактивные психозы. Аффективный синдромы. Синдром расстройства воли, влечений. Кататонический синдром.








2



2

Тема 4.4 Синдром расстройства сознания. Судорожные синдромы. Виды психомоторного Маниакально-депрессивный психоз. Симптоматические психозы. Психозы при экзогенно-органических поражений головного мозга.








2



2

Тема 4.5 Расстройства личности. Особенности расстройства личности позднем возрасте. Терапия психических расстройств. Медицинская помощь при неотложных состояниях в психиатрической практике.









2


2

Тема 4.6 Реабилитация больных с психическими расстройствами. возбуждения. Шизофрения.









2


2

Промежуточная аттестация









2


2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

Раздел 5 Сестринское дело при инфекционных заболеваниях











14

Тема 5.1. Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ (Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.4.2318-08, регламентирующие санитарную охрану территории РФ Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ)










2

2

Тема 5.2. Инфекции с фекально-оральным механизмом передачи (Шигеллезы, Пищевые токсикоинфекции, Сальмонеллез, брюшной тиф Вирусный гепатит А. Ботулизм)










2

2

Тема 5.3. Инфекции с аэрозольным механизмом передачи (Грипп Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) (парагрипп, аденовирусная инфекция, PC, риновирусная инфекция) Менингококковая инфекция Дифтерия)










2

2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Тема 5.4. Гемоконтактные, трансмиссивные инфекции (Вирусные гепатиты В, С, Д Сыпной тиф Клещевые инфекции(кл.энцефалит, боррелиоз) Малярия)

2










2

Тема 5.5. Инфекции кожных покровов, зоонозы (Сибирская язва, сап Туляремия, лептоспироз, иерсиниозы. Столбняк, бешенство)

2










2

Тема 5.6. ВИЧ-инфекция (Этиология, эпидемиология ВИЧ-инфекции Клиника, диагностика Лечение Профилактика)

2










2

Промежуточная аттестация


2









2

Раздел 6. Сестринское дело во фтизиатрии











14

Тема 6.1. Этиология и патогенез туберкулеза. Эпидемиология туберкулеза. Клинические формы туберкулеза. Современная классификация туберкулеза. Формулировка диагноза. Сестринский процесс при туберкулезе легких у взрослых. Сестринский процесс при внелегочных формах туберкулеза. Характеристика туберкулезного процесса, осложнения туберкулеза.


2









2

Тема 6.2 Современные методы рентгенологического исследования при туберкулезе легких. Современные методы лабораторного исследования патологического материала на ВК. Сестринский процесс в обеспечении лабораторного исследования больных туберкулезом.


2









2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Тема 6.3. Сестринский процесс при туберкулезе у детей и подростков. Сестринский процесс при лечении туберкулеза у детей и подростков. Сестринский процесс в раннем выявлении и профилактике туберкулеза среди детей и подростков. Сестринский процесс в проведении химиотерапии больным туберкулезом.



2








2

Тема 6.4. Сестринский процесс при хирургических методах лечения туберкулеза. Сестринский процесс при проведении патогенетического, симптоматического и санаторно-курортного лечения туберкулеза.



2








2

Тема 6.5. Методика диспансерной работы. Медицинская документация в противотуберкулезных организациях. Группировка диспансерных контингентов. Сестринский процесс в дифференцированном обслуживании диспансерных контингентов.



2








2

Тема 6.6. Сестринский процесс при выявлении и профилактике туберкулеза среди взрослого населения. Сестринский процесс в очаге туберкулеза. Работа в общемедицинской сети, на предприятиях. Трудоустройство больных туберкулезом. Сестринский процесс при организации контролируемого лечения больных туберкулезом.




2







2

Промежуточная аттестация




2







2

Раздел 7. Сестринское дело при кожных и венерических заболеваниях











10

Тема 7.1. Введение в дерматологию. Методика обследования дерматологических больных. Первичные и вторичные морфологические элементы. Принципы диагностики и лечения дерматозов.




2







2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Тема 7.2. Дерматиты. Токсикодермии. Экземы. Псориаз. Красный плоский лишай Красная волчанка. Склеродермия. Хейлиты. Кандидоз слизистой оболочки полости рта.





2






2

Тема 7.3. Предраковые заболевания губ и слизистой оболочки полости рта. Пузырные дерматозы. Многоформная экссудативная эритема.





2






2

Тема 7.4. Пиодермии. Чесотка. Микозы Вирусные дерматозы. Сифилис. Гонорея. Негонококковые уретриты. Дерматологические аспекты СПИДа.





2






2

Промежуточная аттестация






2





2

Раздел 8. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль











10

Тема 8.1. Проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания. Составление календаря профилактических прививок. Обучение населения вопросам первичной профилактики. Иметь навыки заполнение экстренного извещения на инфекционных больных. Забор, доставка, хранение собранного материала у больных и контактных при отдельных инфекционных заболеваниях.






2





2

Тема 8.2. Выявления больного при подозрении на особо опасные инфекции (чума, холера), при ВИЧ-инфекции. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Причины возникновения внутрибольничных инфекций. Виды дезинфекционных мероприятий, режим обеззараживания при внутрибольничных инфекциях. Профилактика внутрибольничных инфекций.






2





2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Тема 8.3. Приготовление дезинфицирующих растворов, моющего раствора, подготовка медицинского инструментария к стерилизации. Выполнение требований инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала. Профилактика распространения инфекционных заболеваний.







2




2

Тема 8.4. Методы дезинфекции палат, мест общего пользования и других вспомогательных помещений. Текущая и генеральная уборка.







2




2

Промежуточная аттестация







2




2

Раздел 9. Медицина катастроф











8

Тема 9.1 Определение понятий «чрезвычайная ситуация» и «катастрофа». Медико-тактическая характеристика чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного и военного времени. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий ЧС.








2



2

Тема 9.2. Служба медицины катастроф (МК), ее задачи и структура на федеральном, региональном и территориальном уровне. Основные принципы организации медицинского обеспечения населения при ЧС.








2



2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Тема 9.3 Этапы медицинского обеспечения. Формирования экстренной медицинской помощи. Обязанности медицинских работников при ЧС в зависимости от фазы развития чрезвычайной ситуации. Виды медицинской сортировки. Характеристика сортировочных групп.








2



2

Промежуточная аттестация









2


2

Раздел 10. Реанимация











6

Тема 10.1 Общие вопросы реаниматологии и реанимации. Искусственное обеспечение газообмена у больных в терминальном состоянии. Внезапная смерть. Сердечно-легочная и церебральная реанимация. Особенности реанимации при утоплении, удушении и электротравме. Экстренная помощь больным в состоянии шока. Экстренная помощь при кровотечениях и геморрагическом шоке. Рефлекторный (болевой) шок.









2


2

Тема 10.2 Методы местного и общего обезболивания. Экстренная помощь больным в коматозном состоянии. Без инструментальные методы восстановления проходимости дыхательных путей, экспираторные методы искусственной вентиляции легких и непрямой массаж сердца. Оксигенотерапия и аппаратные методы искусственной вентиляции легких. Электроимпульсная терапия. Особенности в проведении спасательных и реанимационных мероприятий.









2


2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Итого

Промежуточная аттестация










2

2

Раздел 11. Основы фармакологии











6

Тема 11.1 Фармакодинамика. Основные разделы фармакокинетики: 1) особенности поступления препарата в организм, в зависимости от пути введения; 2) всасывание; 3) биоусвояемость лекарств; 4) связывание с белками плазмы крови; 5) распределение; 6) элиминация (биотрансформация и выведение лекарств); 7) математическое моделирование кинетики лекарств в организме.










2

2

Тема 11.2. Уровень доказательности медицинских препаратов. Закупка лекарственных препаратов в медицинские учреждения. Фальсификация. Название лекарственного средства и лекарственная форма. Классификация и название лекарственных средств. Лекарственные формы.










2

2



Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Итого

Промежуточная аттестация

2










2

Раздел 12. Технология выполнения простых медицинских услуг











10

Тема 12.1 Выполнение простых медицинских услуг: уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного; постановку горчичников; постановку банок; бритье кожи предоперационное или поврежденного участка, постановку пиявок; Уход за полостью рта больного в условиях реанимации и интенсивной терапии; уход за респираторным трактом в условиях искусственной вентиляции легких; уход за назогастральным зондом, носовыми канюлями и катетером; уход за сосудистым катетером; пособие при гастростомах; уход за назогастральным зондом;

2










2

Тема 12.2 Пособие при илеостоме; пособие при стомах толстого кишечника; пособие при дефекации тяжелого больного; постановку очистительной клизмы; удаление копролита; спринцевание влагалища; Пособие при мочеиспускании тяжелого больного; уход за постоянным мочевым катетером; уход за внешним мочевым катетером;

2










2

Тема 12.3 Перемещение тяжелобольного в постели; размещение тяжелобольного в постели; транспортировку тяжелобольного внутри учреждения; кормление тяжелобольного через рот и назогастральный зонд;


2









2

Тема 12.4 Приготовление и смену постельного белья тяжелобольному; пособие по смене белья и одежды тяжелобольному; уход за промежностью и наружными половыми органами тяжелобольного; уход за пупочной ранкой новорожденного; пеленание новорожденного; уход за дренажом; оценку интенсивности боли.


2









2

Промежуточная аттестация


2









2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Итого

Раздел 13. Симуляционное обучение











40

Тема 13.1. Взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы. Внутримышечное введение лекарственного препарата в ягодичную мышцу



4








4

Тема 13.2 Внутривенное введение лекарственного препарата (струйно)



2

2







4

Тема 13.3 Постановка очистительной клизмы. Постановка газоотводной трубки




4







4

Тема 13.4 Уход за постоянным мочевым катетером Фолея (у мужчины)





4






4

Тема 13.5 Уход за назогастральным зондом





2

2





4

Тема 13.6 Применение пузыря со льдом






2





2

Тема 13.7 Измерение артериального давления






2





2

Тема 13.8 Гигиеническая обработка рук







2




2

Тема 13.9 Базовая сердечно-легочная реанимация.







4

6

2


12

Промежуточная аттестация









2


2

Раздел 14.

Неотложные состояния











6

Тема 14.1. Ишемическая болезнь сердца. Инфаркт миокарда. Нарушение сердечного ритма. Артериальная гипертензия. Тромбоэмболия легочной артерии. Острая сердечная недостаточность. Острая дыхательная недостаточность. Бронхиальная астма. Острая пневмония, грипп и другие острые респираторные вирусные инфекции. Неотложные состояния при заболевании эндокринной системы.









2


2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Итого

Тема 14.2. Острые аллергические реакции. Острые сосудистые заболевания головного мозга. Судорожный синдром. Острые заболевания периферической нервной системы. Острые кровотечения из ЖКТ. Прободные язвы желудка и 12-перстной кишки. Острая кишечная непроходимость. Ущемление грыжи. Острый аппендицит. Острый холецистит. Острый панкреатит. Неотложные состояния при урологических заболеваниях. Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии.










2

2

Промежуточная аттестация










2

2

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Итого

Стажировка

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

60

Наименование разделов (модулей), тем, видов аттестации

Количество дней / ак. час

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

Итого

Стажировка

6

6









12

Итоговая аттестация



6








6













Всего ак. часов

30

30

30

24

24

24

24

24

24

22

256















    1. Рабочие программы дисциплин (модулей, разделов)

Таблица 4 – Рабочая программа дисциплина (модуля, раздела)

Наименование тем

Виды учебных занятий

ак. час

Содержание

Тема 1.1

Теория и философия сестринского дела.

Л

4

Теория и философия сестринского дела.

ПР



Тема 1.2.

Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры. Основы сестринского дела.

Л

2

Промежуточная аттестация

ПР

2

Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры.

Тема 2.1.

Сестринский процесс в терапии с гериатрией.

Л

2

Сестринский процесс в терапии с гериатрией.

ПР



Тема 2.2.

Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.

Сестринский процесс при аллергических заболеваниях.

Л


Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.

Сестринский процесс при аллергических заболеваниях.

ПР

2


Тема 2.3.

Сестринский процесс при ревматизме, системных заболеваниях соединительной ткани.

Л


Сестринский процесс при ревматизме, системных заболеваниях соединительной ткани.

ПР

2


Тема 2.4.

Сестринский процесс при гипертонической болезни, атеросклерозе.

Сестринский процесс при ИБС, при острой сердечной и сосудистой недостаточности.

Л



ПР

2

Сестринский процесс при гипертонической болезни, атеросклерозе.


Тема 2.5.

Сестринский процесс при болезнях желудка и кишечника. Сестринский процесс при заболеваниях желчного пузыря, поджелудочной железы, заболеваниях печени.

Л

2

Сестринский процесс при болезнях желудка и кишечника.

ПР



Тема 2.6.

Сестринский процесс при заболеваниях почек. Сестринский процесс при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы. Сестринский процесс при болезнях крови. Техника снятия ЭКГ.

Л



ПР

2

Сестринский процесс при заболеваниях почек.

Тема 2.7. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Сестринский процесс при основных кишечных инфекциях. Сестринский процесс при кожных заболеваниях. Сестринский процесс при венерических заболеваниях.

Профилактика вирусных гепатитов и ВИЧ-инфекции.

Л

4

Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний

Промежуточная аттестация

ПР



Тема 3.1

Анестезиология. Реаниматология. Десмургия. Лекарственные средства и препараты, применяемые в хирургическом отделении и операционной.

Л



ПР

2

Анестезиология. Реаниматология. Десмургия.

Тема 3.2

Сестринский процесс при подготовке больных к операции в стационаре. Послеоперационный период.

Л

2

Сестринский процесс при подготовке больных к операции в стационаре.

ПР



Тема 3.3

Сестринский процесс при кровотечениях. Переливание крови Сестринский процесс при гнойных инфекциях.

Л



ПР

2

Сестринский процесс при кровотечениях.

Тема 3.4

Сестринский процесс при заболеваниях кровеносных сосудов.

Л

2

Сестринский процесс при заболеваниях кровеносных сосудов.

ПР



Тема 3.5

Сестринский процесс при заболеваниях органов брюшной полости и брюшной стенки. Сестринский процесс при заболеваниях органов грудной клетки.

Л

2

Сестринский процесс при заболеваниях органов брюшной полости и брюшной стенки.

ПР



Тема 3.6

Сестринский процесс при ожогах и обморожениях.

Л



ПР

2

Сестринский процесс при ожогах и обморожениях.

Тема 3.7

Сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы, пищевода. Сестринский процесс при заболеваниях мочевыделительной системы

Л

2

Сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы, пищевода.

ПР



Тема 3.8 Сестринский процесс при травмах, ранениях. Сестринский процесс при травмах грудной клетки, живота, мочевыделительной системы. Асептика и антисептика. Обработка изделий медицинского назначения.

Л

2

Промежуточная аттестация

ПР

2

Сестринский процесс при травмах, ранениях

Тема 4.1

Пути и тенденции развития психиатрии как самостоятельной клинической дисциплины. Представление о психических заболеваниях и их причины. Сестринское дело в психиатрии. Сестринский процесс при оказании медицинской помощи больным с психическими расстройствами. Нормативно-правовая база обеспечения гарантий прав граждан при оказании психиатрической помощи. Вопросы общей психологии. Психика человека в норме и патологии. Общие принципы ухода за больными с психическими расстройствами. Методы исследования больных с психическими расстройствами.

ПР



Л

2

Пути и тенденции развития психиатрии как самостоятельной клинической дисциплины.

Тема 4.2

Невротические и невроподобные синдромы. Галлюцинаторные и бредовые синдромы. Амнестические и дисмнестические синдромы. Синдромы расстройства интеллекта.

ПР

2

Невротические и невроподобные синдромы.

Л



Тема 4.3

Алкоголизм. Алкогольные психозы. Синдром зависимости от наркотических и одурманивающих веществ. Эпилепсия. Олигофрения. Особенности психических нарушений в детском возрасте. Неврозы. Реактивные психозы. Аффективный синдромы. Синдром расстройства воли, влечений. Кататонический синдром.

ПР



Л

2

Алкоголизм. Алкогольные психозы.

Тема 4.4 Синдром расстройства сознания. Судорожные синдромы. Виды психомоторного Маниакально-депрессивный психоз. Симптоматические психозы. Психозы при экзогенно-органических поражений головного мозга.

ПР

2

Синдром расстройства сознания.

Л



Тема 4.5 Расстройства личности. Особенности расстройства личности позднем возрасте. Терапия психических расстройств. Медицинская помощь при неотложных состояниях в психиатрической практике.

ПР



Л

2

Расстройства личности.

Тема 4.6

Реабилитация больных с психическими расстройствами. возбуждения. Шизофрения.

ПР

2

Реабилитация больных с психическими расстройствами. возбуждения. Шизофрения.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 5.1.

Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ (Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.4.2318-08, регламентирующие санитарную охрану территории РФ Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ)

ПР



Л

2

Инфекции, требующие проведения мероприятий по санитарной охране территории РФ

Тема 5.2.

Инфекции с фекально-оральным механизмом передачи (Шигеллезы, Пищевые токсикоинфекции, Сальмонеллез, брюшной тиф Вирусный гепатит А. Ботулизм)

ПР

2

Инфекции с фекально-оральным механизмом передачи (Шигеллезы, Пищевые токсикоинфекции, Сальмонеллез, брюшной тиф Вирусный гепатит А. Ботулизм)

Л



Тема 5.3.

Инфекции с аэрозольным механизмом передачи (Грипп Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) (парагрипп, аденовирусная инфекция, PC, риновирусная инфекция) Менингококковая инфекция Дифтерия)

ПР



Л

2

Инфекции с аэрозольным механизмом передачи (Грипп

Тема 5.4.

Гемоконтактные, трансмиссивные инфекции (Вирусные гепатиты В, С, Д Сыпной тиф Клещевые инфекции(кл.энцефалит, боррелиоз) Малярия)

ПР

2

Гемоконтактные, трансмиссивные инфекции (Вирусные гепатиты В, С, Д Сыпной тиф Клещевые инфекции(кл.энцефалит, боррелиоз) Малярия)

Л



Тема 5.5.

Инфекции кожных покровов, зоонозы (Сибирская язва, сап Туляремия, лептоспироз, иерсиниозы. Столбняк, бешенство)

ПР



Л

2

Инфекции кожных покровов, зоонозы (Сибирская язва, сап Туляремия, лептоспироз, иерсиниозы.

Тема 5.6.

ВИЧ-инфекция (Этиология, эпидемиология ВИЧ-инфекции Клиника, диагностика Лечение Профилактика)

ПР

2


Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 6.1.

Этиология и патогенез туберкулеза. Эпидемиология туберкулеза. Клинические формы туберкулеза. Современная классификация туберкулеза. Формулировка диагноза. Сестринский процесс при туберкулезе легких у взрослых. Сестринский процесс при внелегочных формах туберкулеза. Характеристика туберкулезного процесса, осложнения туберкулеза.

ПР



Л

2

Этиология и патогенез туберкулеза.

Тема 6.2.

Современные методы рентгенологического исследования при туберкулезе легких. Современные методы лабораторного исследования патологического материала на ВК. Сестринский процесс в обеспечении лабораторного исследования больных туберкулезом.

ПР

2

Современные методы рентгенологического исследования при туберкулезе легких.

Л



Тема 6.3.

Сестринский процесс при туберкулезе у детей и подростков. Сестринский процесс при лечении туберкулеза у детей и подростков. Сестринский процесс в раннем выявлении и профилактике туберкулеза среди детей и подростков. Сестринский процесс в проведении химиотерапии больным туберкулезом.

ПР



Л

2

Сестринский процесс при туберкулезе у детей и подростков.

Тема 6.4.

Сестринский процесс при хирургических методах лечения туберкулеза. Сестринский процесс при проведении патогенетического, симптоматического и санаторно-курортного лечения туберкулеза.

ПР

2

Сестринский процесс при хирургических методах лечения туберкулеза.

Л



Тема 6.5.

Методика диспансерной работы. Медицинская документация в противотуберкулезных организациях. Группировка диспансерных контингентов. Сестринский процесс в дифференцированном обслуживании диспансерных контингентов.

ПР



Л

2

Методика диспансерной работы.

Тема 6.6.

Сестринский процесс при выявлении и профилактике туберкулеза среди взрослого населения. Сестринский процесс в очаге туберкулеза. Работа в общемедицинской сети, на предприятиях. Трудоустройство больных туберкулезом. Сестринский процесс при организации контролируемого лечения больных туберкулезом.

ПР

2


Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 7.1.

Введение в дерматологию. Методика обследования дерматологических больных. Первичные и вторичные морфологические элементы. Принципы диагностики и лечения дерматозов.

ПР



Л

2

Введение в дерматологию.

Тема 7.2.

Дерматиты. Токсикодермии. Экземы. Псориаз. Красный плоский лишай Красная волчанка. Склеродермия. Хейлиты. Кандидоз слизистой оболочки полости рта.

ПР

2

Дерматиты. Токсикодермии. Экземы. Псориаз. Красный плоский лишай Красная волчанка.

Л



Тема 7.3.

Предраковые заболевания губ и слизистой оболочки полости рта. Пузырные дерматозы. Многоформная экссудативная эритема.

ПР



Л

2

Предраковые заболевания губ и слизистой оболочки полости рта.

Тема 7.4.

Пиодермии. Чесотка. Микозы Вирусные дерматозы. Сифилис. Гонорея. Негонококковые уретриты. Дерматологические аспекты СПИДа.

ПР

2

Пиодермии. Чесотка. Микозы Вирусные дерматозы. Сифилис. Гонорея.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 8.1

Проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания. Составление календаря профилактических прививок. Обучение населения вопросам первичной профилактики. Иметь навыки заполнение экстренного извещения на инфекционных больных. Забор, доставка, хранение собранного материала у больных и контактных при отдельных инфекционных заболеваниях.

ПР



Л

2

Проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания.

Тема 8.2

Выявления больного при подозрении на особо опасные инфекции (чума, холера), при ВИЧ-инфекции. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Причины возникновения внутрибольничных инфекций. Виды дезинфекционных мероприятий, режим обеззараживания при внутрибольничных инфекциях. Профилактика внутрибольничных инфекций.

ПР

2

Выявления больного при подозрении на особо опасные инфекции (чума, холера), при ВИЧ-инфекции.

Л



Тема 8.3

Приготовление дезинфицирующих растворов, моющего раствора, подготовка медицинского инструментария к стерилизации. Выполнение требований инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала. Профилактика распространения инфекционных заболеваний.

ПР



Л

2

приготовление дезинфицирующих растворов, моющего раствора, подготовка медицинского инструментария к стерилизации.

Тема 8.4

Методы дезинфекции палат, мест общего пользования и других вспомогательных помещений. Текущая и генеральная уборка.

ПР

2

Методы дезинфекции палат, мест общего пользования и других вспомогательных помещений

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 9.1

Определение понятий «чрезвычайная ситуация» и «катастрофа». Медико-тактическая характеристика чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного и военного времени. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий ЧС.

ПР



Л

2

Определение понятий «чрезвычайная ситуация» и «катастрофа».

Тема 9.2

Служба медицины катастроф (МК), ее задачи и структура на федеральном, региональном и территориальном уровне. Основные принципы организации медицинского обеспечения населения при ЧС.

ПР

2

Служба медицины катастроф (МК), ее задачи и структура на федеральном, региональном и территориальном уровне.

Л



Тема 9.3

Этапы медицинского обеспечения. Формирования экстренной медицинской помощи. Обязанности медицинских работников при ЧС в зависимости от фазы развития чрезвычайной ситуации. Виды медицинской сортировки. Характеристика сортировочных групп.

ПР

2

Этапы медицинского обеспечения.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 10.1 Общие вопросы реаниматологии и реанимации. Искусственное обеспечение газообмена у больных в терминальном состоянии. Внезапная смерть. Сердечно-легочная и церебральная реанимация. Особенности реанимации при утоплении, удушении и электротравме. Экстренная помощь больным в состоянии шока. Экстренная помощь при кровотечениях и геморрагическом шоке. Рефлекторный (болевой) шок.

ПР

2

Экстренная помощь при кровотечениях и геморрагическом шоке. Рефлекторный (болевой) шок.

Л



Тема 10.2

Методы местного и общего обезболивания. Экстренная помощь больным в коматозном состоянии. Без инструментальные методы восстановления проходимости дыхательных путей, экспираторные методы искусственной вентиляции легких и непрямой массаж сердца Оксигенотерапия и аппаратные методы искусственной вентиляции легких. Электроимпульсная терапия. Особенности в проведении спасательных и реанимационных мероприятий.

ПР

2

Методы местного и общего обезболивания.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 11.1

Фармакодинамика. Основные разделы фармакокинетики: 1) особенности поступления препарата в организм, в зависимости от пути введения; 2) всасывание; 3) биоусвояемость лекарств; 4) связывание с белками плазмы крови; 5) распределение; 6) элиминация (биотрансформация и выведение лекарств); 7) математическое моделирование кинетики лекарств в организме.

ПР



Л

2

Фармакодинамика

Тема 11.2

Уровень доказательности медицинских препаратов. Закупка лекарственных препаратов в медицинские учреждения. Фальсификация Название лекарственного средства и лекарственная форма. Классификация и название лекарственных средств. Лекарственные формы.

ПР

2

Уровень доказательности медицинских препаратов. Закупка лекарственных препаратов в медицинские учреждения.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 12.1

Выполнение простых медицинских услуг: уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного; постановку горчичников; постановку банок; бритье кожи предоперационное или поврежденного участка, постановку пиявок; уход за полостью рта больного в условиях реанимации и интенсивной терапии; уход за респираторным трактом в условиях искусственной вентиляции легких; уход за назогастральным зондом, носовыми канюлями и катетером; уход за сосудистым катетером; пособие при гастростомах; уход за назогастральным зондом;

ПР



Л

2

Выполнение простых медицинских услуг: уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного;

Тема 12.2

пособие при илеостоме; пособие при стомах толстого кишечника; пособие при дефекации тяжелого больного; постановку очистительной клизмы; удаление копролита; спринцевание влагалища; пособие при мочеиспускании тяжелого больного; уход за постоянным мочевым катетером; уход за внешним мочевым катетером;

ПР

2

постановку очистительной клизмы; удаление копролита; спринцевание влагалища; пособие при мочеиспускании тяжелого больного

Л



Тема 12.3

перемещение тяжелобольного в постели; размещение тяжелобольного в постели; транспортировку тяжелобольного внутри учреждения; кормление тяжелобольного через рот и назогастральный зонд;

ПР

2

перемещение тяжелобольного в постели; размещение тяжелобольного в постели; транспортировку тяжелобольного внутри учреждения; кормление тяжелобольного через рот и назогастральный зонд;

Л



Тема 12.4

приготовление и смену постельного белья тяжелобольному; пособие по смене белья и одежды тяжелобольному; уход за промежностью и наружными половыми органами тяжелобольного; уход за пупочной ранкой новорожденного; пеленание новорожденного; уход за дренажом; оценку интенсивности боли.

ПР

2

уход за пупочной ранкой новорожденного; пеленание новорожденного; уход за дренажом; оценку интенсивности боли.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 13.1.

Взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы. Внутримышечное введение лекарственного препарата в ягодичную мышцу

ПР

4

Внутримышечное введение лекарственного препарата в ягодичную мышцу

Л



Тема 13.2

Внутривенное введение лекарственного препарата (струйно)

ПР

4

Внутривенное введение лекарственного препарата (струйно)

Л



Тема 13.3

Постановка очистительной клизмы. Постановка газоотводной трубки

ПР

4

Постановка очистительной клизмы. Постановка газоотводной трубки

Л



Тема 13.4

Уход за постоянным мочевым катетером Фолея (у мужчины)

ПР

4

Уход за постоянным мочевым катетером Фолея (у мужчины)

Л



Тема 13.5

Уход за назогастральным зондом

ПР

4

Уход за назогастральным зондом

Л



Тема 13.6

Применение пузыря со льдом

ПР

2

Применение пузыря со льдом

Л



Тема 13.7

Измерение артериального давления

ПР

2

Измерение артериального давления

Л



Тема 13.8

Гигиеническая обработка рук

ПР

2

Гигиеническая обработка рук

Л



Тема 13.9

Базовая сердечно-легочная реанимация.

ПР

12

Базовая сердечно-легочная реанимация.

Л

2

Промежуточная аттестация

Тема 14.1

Ишемическая болезнь сердца. Инфаркт миокарда. Нарушение сердечного ритма. Артериальная гипертензия. Тромбоэмболия легочной артерии. Острая сердечная недостаточность. Острая дыхательная недостаточность. Бронхиальная астма. Острая пневмония, грипп и другие острые респираторные вирусные инфекции. Неотложные состояния при заболевании эндокринной системы.

ПР

2

Неотложные состояния при заболевании эндокринной системы.

Л



Тема 14.2

Острые аллергические реакции. Острые сосудистые заболевания головного мозга. Судорожный синдром. Острые заболевания периферической нервной системы. Острые кровотечения из ЖКТ. Прободные язвы желудка и 12-перстной кишки. Острая кишечная непроходимость. Ущемление грыжи. Острый аппендицит. Острый холецистит. Острый панкреатит. Неотложные состояния при урологических заболеваниях. Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии.

ПР

2

Неотложные состояния при урологических заболеваниях. Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии.

Л

2

Промежуточная аттестация

    1. Организационно-педагогические условия

Реализация программы осуществляется в полном соответствии
с требованиями законодательства Российской Федерации в области образования, нормативными правовыми актами, регламентирующими данное направление деятельности.

      1. Требования к квалификации педагогических кадров

К реализации программы привлекаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.


      1. Требования к материально-техническому обеспечению

Материально-техническое обеспечение (далее – МТО) необходимо
для проведения всех видов учебных занятий и аттестации, предусмотренных учебным планом по программе, и соответствует действующим санитарным
и гигиеническим нормам и правилам.

МТО содержит специальные помещения: учебные аудитории
для проведения лекций, практических (семинарских) занятий, лабораторных работ, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения
для самостоятельной работы, итоговой аттестации (в соответствии
с утвержденным расписанием учебных занятий). Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью, оборудованием, расходными материалами, программным обеспечением, техническими средствами обучения и иными средствами, служащими для представления учебной информации слушателям.

При реализации программы с использованием дистанционных образовательных технологий и (или) электронного обучения образовательная организация обеспечивает функционирование информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающую освоение слушателями образовательных программ полностью или частично независимо от места нахождения слушателей: каналы связи, компьютерное оборудование, периферийное оборудование, программное обеспечение.

Виды деятельности

Код и наименование компетенции

Материально-техническое обеспечение, необходимое для освоения ПК

ВД 1 Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдение за пациентами при заболеваниях и (или)состояниях...

ПК 1.1 Проводить оценку состояния пациента..

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.



ПК 1.2

Выполнять медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи пациенту.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.




ПК 1.3.

Осуществлять уход за пациентом.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 1.4. Обучать пациента (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход, приемам ухода и самоухода.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 1.5. Оказывать медицинскую помощь в неотложной форме.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 1.6. Участвовать в проведении мероприятий медицинской реабилитации.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ВД 2 Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

ПК 2.1 Организовывать рабочее место.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 2.2 Обеспечивать безопасную окружающую среду


кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ПК 2.3 Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ВД 3 Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваниях, формирование здорового образа жизни.

ПК 3.1.

Консультировать население по вопросам профилактики заболеваний.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ПК3.2.Пропагандировать здоровый образ жизни.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ПК 3.3.

Участвовать в проведении профилактических осмотров и диспансеризации населения.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ПК 3.4. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ПК 3.5. Участвовать в иммунопрофилактике инфекционных заболеваний.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ВД 4 Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала

ПК 4.1

Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 4.2 Использовать в работе медицинские информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет".

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 4.3 Контролировать выполнение должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

ВД 5 Оказание медицинской помощи в экстренной форме Клиническое использование крови и (или)ее компонентов

ПК 5.1.

Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 5.2.

Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 5.3.

Проводить мероприятия по поддержанию жизнедеятельности организма пациента (пострадавшего) до прибытия врача или бригады скорой помощи.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.


ПК 5.4. Осуществлять клиническое использование крови и (или) ее компонентов.

кабинеты с симуляционным оборудованием, имитационными моделями и тренажерами, медицинским оборудованием и оснащением.

      1. Требования к информационному и учебно-методическому обеспечению15

Для реализации программы используются учебно-методическая документация, нормативные правовые акты, нормативная техническая документация, иная документация, учебная литература и иные издания, информационные ресурсы.

Таблица 5 – Учебно-методическая документация, нормативные правовые акты, нормативная техническая документация, иная документация, учебная литература и иные издания, информационные ресурсы16

  1. Нормативные правовые акты, иная документация

1.1Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утвержденный приказом Минобрнауки России № 471н от 12.07.2020.

1.2 Приказ Минздрава России от 15.12.2014 № 83 4н «Об утверждении унифицированных форм медицинской документации, используемых в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, и порядков их заполнению»

1.3 ГОСТ Р 52623.3-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода», утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии Российской Федерации от 31.03.2015 № 199-ст

2 Основная литература

2.1 Белоусова А.К. Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом ВИЧинфекции и эпидемиологии: учебник/ А.К. Белоусова, В.Н. Дунайцева; под ред. Б.В. Кабарухина.-4-е изд. перераб.-Ростов н/Д.:Феникс,2014-412с.

2.2 Бортникова С.М.,Зубахина Т.В., Кабарухина А.Б. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии: учебное пособие/ под ред. Б.В. Кабарухина.-11-е изд. испр.-Ростов н/Д.:Феникс,2014-400с.

2.3 Митрофанова, Н. А. Сестринское дело во фтизиатрии : учебник / Н. А. Митрофанова, Ю. В. Пылаева. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.

2.4 Мухина, С. А. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» : учеб, пособие/ С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016.

3 Дополнительная литература

3.1 Рубан, Э. Д. Сестринский уход в офтальмологии / Э. Д. Рубан, И. К. Гайнутдинов. - Ростов н/Д : Феникс, 2018.

3.2 . Соколова, Н. Г. Сестринское дело в педиатрии: практикум/ Н. Г. Соколова, В. Д. Тульчинская; под ред. Р. Ф. Морозовой. - Изд. 10-е, стер. — Ростов н/Д: Феникс, 2013.

3.3 Стецюк, В. Г. Сестринское дело в хирургии: учеб, пособие/ В. Г. Стецюк. - М.: ГЭОТАР- Медиа, 2013.

3.4 Тульчинская, В. Д. Сестринское дело в педиатрии/ В. Д. Тульчинская, Н. Г. Соколова, Н. М. Шеховцова; пол ред. Р. Ф. Морозовой. - Изд. 19-е, испр. - Ростов н/Д: Феникс, 2014.

3.5. Филатова, С. А. Сестринский уход в гериатрии : учеб, пособие / С. А.

Филатова. - Ростов н/Д: Феникс, 2018.

3.6. Ханукеева, М. Б. Сестринский уход в хирургии. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях в хирургии : учеб, пособие / М. Б. Ханукеева, И. С. Шейко, М. Ю. Алешкина. - СПб.: Издательство «Лань», 2016.

4 Интернет-ресурсы

4.1 http://www.rosminzdrav.ru/

4.2 http://rospotrebnadzor.ru/

5 Электронно-библиотечная система

5.1

      1. Общие требования к организации учебного процесса

Общие требования к организации учебного процесса определяются локальными нормативными актами образовательной организации.

      1. Сетевая форма обучения17

Организация образовательного процесса при реализации программы в сетевой форме осуществляется с привлечением материально-технических, научно-технических, учебно-методических, организационно-методических, информационно-коммуникационных и иных ресурсов и средств обучения организаций, участвующих в сетевом взаимодействии, а также силами научно-педагогических, педагогических и иных работников этих организаций.

В соответствие с договором о сетевом взаимодействии
(№______ от «__» __________20__г) в реализации программ участвуют следующие организации:

Таблица 6 – Организация сетевого обучения

№

Наименование организации

Участвует в реализации следующих разделов (модулей), тем

Формы участия





















    1. Формы аттестации

Оценка качества освоения программы осуществляется в форме текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям, разделам) и итоговой аттестации слушателей по программе.

      1. Текущий контроль успеваемости

В соответствии с учебно-тематическим планом и рабочей программой. Текущий контроль проходит в форме тестирования.

      1. Промежуточная аттестация

В соответствии с учебно-тематическим планом и рабочей программой. Промежуточная аттестация проходит в форме тестирования.

      1. Итоговая аттестация

Освоение программы завершается итоговой аттестацией. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки слушателей. Итоговая аттестация является обязательной для слушателей.

Итоговая аттестация проводится в форме квалификационного экзамена.

К итоговой аттестации допускаются слушатели, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план программы. Порядок прохождения итоговой аттестации определяется локальными нормативными актами образовательной организации.

  1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Оценочные материалы обеспечивают проверку достижения планируемых результатов обучения по программе и используются в процедуре текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и итоговой аттестации.

    1. Текущий контроль

Текущий контроль знаний проводится в формах, предусмотренных учебным планом.

В программе необходимо представить описание требований
к проведению текущей аттестации, критерии оценивания.

    1. Промежуточная аттестация

Освоение программы, в том числе отдельной ее части (модуля), может сопровождаться промежуточной аттестацией, проводимой в формах, определенных учебным планом.

В программе приводятся требования к выполнению заданий промежуточной аттестации, критерии оценивания.

    1. Итоговая аттестация

Освоение программы завершается итоговой аттестацией. Форма итоговой аттестации: написать форму итоговой аттестации

Характеристика материалов итоговой аттестации (с включением требований к оформлению и представлению материалов слушателями).

Форма итоговой аттестации: Зачет/зачет с оценкой (по результатам тестирования, защиты проектной работы и др. или по совокупности выполненных практических работ и тестирования промежуточных аттестаций), экзамен в соответствии с учебно-тематическим планом. Необходимо описать процедуру проведения итоговой аттестации.

Критерии оценивания: описать условия, при которых слушатель считается аттестованным.

Результат итоговой аттестации: зачтено/не зачтено, зачет с оценкой, экзамен. Указывается минимально необходимое количество баллов или оценка





15 Состав информационного и учебно-методического обеспечения представляет собой совокупность учебно-методической документации, нормативных правовых актов, нормативной технической документации, иной документации, учебной литературы и иных изданий, информационных ресурсов.

16 Оформление раздела должно соответствовать требованиям ГОСТ Р 7.0.100-2018. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

17 Пункт заполняется в случае реализации программы в сетевой форме.