АДАПТАЦИЯ
К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ
Естествознание • 5 класс
Как живые организмы приспосабливаются к жизни?
Урок-исследование
Загадка природы
02
Найди общую закономерность
Снежный барс
Белый медведь
Верблюд
Кактус
❄
☀
🌵
🏔
засуха
холод
пустыня
горы
Что помогает им выживать именно в своей среде?
Естествознание • 5 класс
Попробуй объяснить
03
Сначала — собственная гипотеза
Почему белому медведю не холодно?
01
Как верблюд переносит жару и нехватку воды?
02
Как снежный барс передвигается по горам?
03
Сформулируй предположение одним предложением.
Естествознание • 5 класс
Новое понятие
04
Ключевой термин урока
АДАПТАЦИЯ
Особенности строения, жизнедеятельности и поведения организма, которые помогают ему выживать и размножаться в определённых условиях среды.
АДАПТАЦИЯ = ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
Адаптация связана с конкретными условиями среды.
Естествознание • 5 класс
Среда обитания
05
Организмы живут в разных условиях
ПУСТЫНЯ
АРКТИКА
ЛЕС
ВОДОЁМ
ГОРЫ
жара • сухость • дефицит воды
холод • снег • лёд
влага • тень • пища
вода • течение • глубина
высота • холод • рельеф
Нужны ли одинаковые приспособления во всех этих средах?
Естествознание • 5 класс
Три направления адаптации
06
Запомни схему
3
2
1
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СТРОЕНИЕ
ПОВЕДЕНИЕ
сохранение воды • теплообмен • обмен веществ
форма тела • покровы • органы
перелёты • спячка • запасы
АДАПТАЦИЯ
Естествознание • 5 класс
① Адаптация в строении
07
Особенности тела дают организму преимущество
Верблюд
Белый медведь
густой мех + подкожный жир
широкие ступни
Утка
Кактус
перепонки на лапах
колючки вместо листьев
Назови пользу каждой особенности.
Естествознание • 5 класс
② Поведенческие адаптации
08
Приспособление может проявляться в действиях
🐿
🦅
🐻
🦊
Ночная активность
Запасы пищи
Спячка
Перелёт птиц
избегание неблагоприятного сезона
снижение активности и затрат энергии
подготовка к периоду нехватки
уход от дневной жары
Естествознание • 5 класс
③ Особенности жизнедеятельности
09
Организм приспосабливает работу своих систем
Кактус
Животные пустыни
Холодные районы
Многие приспособлены экономить воду и избегать перегрева.
Организмы имеют способы сохранять тепло.
Запасает воду и уменьшает её потерю.
Почему экономия воды особенно важна в пустыне?
Естествознание • 5 класс
Игра «Кому где жить?»
10
Соедини организм со средой и объясни выбор
🐫
🏔
Верблюд
Горы
🐻❄
🌊
Белый медведь
Водоём
→ Назови хотя бы одну адаптацию каждого выбранного организма.
🌲
🐟
Рыба
Лес
🏜
🐆
Снежный барс
Пустыня
🐿
❄
Белка
Арктика
Естествознание • 5 класс
А что будет, если…?
11
Проверяем, насколько важна подходящая среда
СИТУАЦИЯ
Снежного барса переселили из гор в жаркую пустыню.
C
A
B
Ему будет трудно выживать
Он сразу приспособится
Ничего не изменится
Обоснуй выбор: назови условие среды и связанную с ним адаптацию.
Естествознание • 5 класс
Адаптация в природе Кыргызстана
12
Разные высоты и ландшафты — разные условия жизни
Высокогорья
Горные леса
🌲
🏔
влага • тень • разнообразие пищи
холод • снег • сильный ветер
Долины
Озёра и реки
🌾
💧
более мягкий климат • растительность
водная среда • течение • глубина
Какие приспособления нужны животным высокогорья?
Естествознание • 5 класс
Снежный барс — мастер выживания в горах
13
Пример адаптаций животного Кыргызстана
Густой мех
помогает сохранять тепло
Длинный хвост
помогает сохранять равновесие
Широкие лапы
облегчают движение по снегу
Сильные конечности
помогают двигаться по сложному рельефу
Какая адаптация особенно связана с движением по горам?
Естествознание • 5 класс
Игра «Адаптация или нет?»
14
Покажи 🟢 или 🔴 и объясни ответ
1.
2.
Белая окраска зайца-беляка зимой.
Перелёт птиц в тёплые края.
4.
3.
Белка делает запасы пищи.
Камень лежит на земле.
5.
6.
Колючки кактуса.
Густой мех северных животных.
Как это помогает организму?
Естествознание • 5 класс
PISA-задание «Вы — экологи»
15
Работа с жизненной ситуацией
СИТУАЦИЯ
Численность снежного барса уменьшается. Его естественная среда обитания изменяется. Сохранение условий горной среды важно для его выживания.
2. Какие особенности помогают выживать в горах?
1. Почему изменение среды опасно?
3. Почему нельзя просто переселить в любую местность?
4. Что может сделать человек для сохранения среды?
Естествознание • 5 класс
Проверь себя
16
Мини-тест: выбери один правильный ответ
1. Адаптация — это…
А) питание Б) приспособление В) движение Г) рост
2. Перелёт птиц — это…
А) поведенческая адаптация Б) рост В) питание Г) размножение
3. Колючки кактуса помогают…
А) терять воду Б) уменьшать потерю воды В) плавать Г) летать
Ответы для учителя: 1 — Б; 2 — А; 3 — Б.
Естествознание • 5 класс
ГЛАВНАЯ ФОРМУЛА УРОКА
СРЕДА
ВЫЖИВАНИЕ
УСЛОВИЯ
АДАПТАЦИЯ
→
→
→
Каждый организм связан с условиями окружающей среды.
Наблюдай • Сравнивай • Исследуй • Делай выводы
Рефлексия
18
Оцени своё понимание темы
Я — исследователь
🟢
Могу объяснить адаптацию и привести примеры.
Я — наблюдатель
🟡
Понимаю тему, но хочу разобраться лучше.
Я — начинающий исследователь
🔴
Мне нужно повторить материал.
Какое приспособление в природе удивило тебя больше всего?
Естествознание • 5 класс
Домашнее задание
19
Мини-исследование
1. Выбери организм
Творческое задание ⭐
«Я — организм» Представь себя живым организмом. Где ты живёшь? Какие условия вокруг? Какие 3 адаптации помогли бы тебе выжить? Нарисуй себя в своей среде.
Животное или растение. 2. Определи среду обитания. 3. Найди 3–4 адаптации. 4. Объясни, как каждая помогает выжить.
Естествознание • 5 класс
ПРИРОДА НЕ СЛУЧАЙНА
Чтобы понять организм, нужно понять среду, в которой он живёт.
Спасибо за исследование!
Естествознание • 5 класс